【正文】 有本班特色的班務工作計劃如下:一,班況分析1,本學期我班幼兒人數(shù)為 ,女孩 X名(新插班 Y名).開學初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境。幼兒與外界交往地主動性,能較好進行兩個特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識。語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣。,:1,豐富戶外體育活動器材,每天堅持戶外體育活動不少于2小時,進行“三浴”鍛煉,散步,遠足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,加強幼兒生活自理能力的鍛煉,開展豐富多彩的早操活動,在日常生活中,引導幼兒愛護公共財物,注意團結協(xié)作,提高自我保護意識.,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,:1,知道文學語言與日常生活語言的不同,能運用恰當?shù)恼Z言,初步了解圖書的基本構成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,:1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學作品,學習其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設情境,準備豐富的幼兒圖書材料,引導幼兒認真地翻閱,了解圖書內容的情節(jié),組織專門的科學識字活動,:1,初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,初步學會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,關心社區(qū)生活,主動與人交往,:1,可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質,通過參觀,散步等活動,:1,能主動地,專心地進行數(shù)學操作活動。另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動作,讓幼兒在有音樂的伴奏下,選用一些有標題的,性質鮮明,結構適中,教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,促進小肌肉的發(fā)育,開展“3,8”婦女節(jié),“六一”,家長工作重點見家長工作計劃在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結合園本課程的實踐經(jīng)驗,出色地完成各項教育教學工作.第三篇：幼兒園中班教師個人工作計劃【愛文庫】核心用戶上傳幼兒園中班教師個人工作計劃一、班級情況分析本班共有幼兒31人，男孩16名，女孩15名，其中30名幼兒符合中班的年齡，1名幼兒年齡偏小。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達標，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調性也有進一步的提高，其中有98%的幼兒學會了拍球，而且有一些幼兒還能進行花樣拍球。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。在日?；顒又校變合矚g操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。二、班級工作措施:建立民主、平等的伙伴式師生關系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望?！背浞直ＷC幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。選用大量具體的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實際含義，并通過實踐練習加以鞏固。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。對于體質較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，增強體質。朝陽【wlsh0908】整理【愛文庫】核心用戶上傳創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。,經(jīng)過中班上學期的學習,:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣。數(shù)學活動開展不夠,本學期重點:在常規(guī)中,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,指導思想:以江總書記“三個代表”的重要思想為指針,認真學習新的《幼兒園教育指導綱要》(試行),加強管理,提高保教質量,兒童觀,“省示范幼兒園”為標準,結合本班幼兒的實際情況,(2)班的力量,齊心協(xié)力進行班級的教育教學工作,增強工作的責任感,工作重點:1,創(chuàng)設健康,豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,促進幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成..2，在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識,體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。觀察,比較,判斷10以內的數(shù)量關系,培養(yǎng)兒童關心,引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,:1,教師可設計一定的情景,引導幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,教師為兒童創(chuàng)設一個寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結構性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結合,相互聯(lián)系,相互交流,:1,學習分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強弱,音色變化,初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美。2,做好新生家訪工作,了解新生的發(fā)展情況,為他們建立檔案袋。培養(yǎng)興趣是幼兒教師在教學工作中需要做到的，然而想要獲得理想的教學效果則是比較困難的，畢竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力，這便需要自己積極引導從而讓孩子們保持注意力的集中，為此我打算結合教學工具從而制定新穎的教學方案，即通過講故事以及圖片的引導從而加深教學效果，即便是下課后也能夠因為生動有趣的講課從而有著深刻的印象，另外我也需要和家長溝通從而讓對方多和孩子交流，購買益智類的圖冊或者故事書讓孩子進行品讀，這樣的話也能夠讓孩子們對學習產(chǎn)生更多興趣并積極進行探索。幼兒園中班教師個人工作計劃2新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、指導思想：更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。善于合作，具有人格魅力。充滿愛心，受孩子尊敬。追求卓越，富有創(chuàng)新精神。有心就能成功?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀。期望越高，他們越把教師當作百科全書。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。堅韌、剛強，不向挫折彎腰。而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。幼兒的學習存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導。引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。三、保育工作，教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒。在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。五、教師之間的合作與支持在教育活動的實施中，教師起著關鍵的作用，教師應與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關系。在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處：新生幼兒常規(guī)松懈，個別幼兒注意力易分散。針對幼兒的基本情況，更為了我們能把把工作做細、做實、做好，從而耐心而細致的關心每一位幼兒，特制定本學期的學期計劃。培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動。教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平。樹立幼兒中的榜樣。生活自理能力學會正確簡單的自我服務的方法。以幼兒的興趣為切入，開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中，利用家長資源、幼兒園資源和社會資源進行反思、總結。采取“熱身情景呈現(xiàn)——交際性游戲——唱歌/歌謠”的教學模式，即在上課前先調動幼兒的情緒、興趣和積極性，復習所學過的內容，以舊帶新。學期目標（1)讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣，愿意參加英語活動。（5)學會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。另外定期拍攝幼兒學習英語的錄像上傳到博客展示給家長們觀看，開展一些寶貝說英語之類活動，邀請家長一起參加。經(jīng)常上網(wǎng)，把孩子在園的表現(xiàn)和學習情況通過照片、文字、視頻等方式，與家長進行交流。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。針對這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質、用途及危害。了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關等。四、具體實施方案首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。（4）注意電教器材的`安全使用，及時收放好。（8）加強危險物和藥物的安全處理。（12）對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。（16）記特殊的號碼。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里五：家園合作。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。每周按時完成教學內容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學習中體會快樂。抓晨間磨煉，充實調動幼兒按時來園的積極性，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持。二、幼兒衛(wèi)生保健工作在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。保證進餐午睡質量，日常平常多注重提醒幼兒喝水。以上是本學期的工作計劃，在今后工作中，我將爭取更大的進步！也希望各位同事及領導加以督導和指正。二、教學工作計劃。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質。五大領域：〈1〉健康身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性。〈2〉社會人際關系智能。交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣。學習閱讀。培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情。參加幼兒園舉辦的律動比賽。嘗試用不同的工具和方式進行測量。三、安全工作：利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。四、衛(wèi)生保健工作：做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致。幼兒園中班教師個人工作計劃7本學期我園將以幼兒園管理制度為準，以保教結合為原則，以安全工作為主，以老師素質為重點開展各項活動，在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標，盡力去做好各項事情。安全：落實各個工作崗位的職責。管理目標：讓老師有“一體意識”，讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。重點：培養(yǎng)孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數(shù)學等課程。落實獎罰制度，加強老師責任心和上進心。開展節(jié)日活動，加強親子之情。布置教學任務做好新生情緒穩(wěn)定工作，進行常規(guī)與行為習慣的培養(yǎng)。在做了反復的思索之后，我認識到自己能力上比較薄弱的地方，同時也看到了下一步工作的希望。并且我要謹守好的教學理念，以及崗位理念，不讓自己的思想和言行出現(xiàn)滑坡，始終保持在合格教師的水平，這樣才可以作為孩子們的榜樣和引領者。健康安全雖說中班的孩子已經(jīng)知道配合老師工作了，可是他們不免會對危險認識不夠，跟學習比起來，我覺得安全對孩子們來說才是最為關鍵的。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點：一、指導思想：更新觀念，樹立科學的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設相應的環(huán)境。缺點：教育教學能力和技巧上面還存在一些不足，應加強理論知識的學習，并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗