20xx秋北師大版語文六年級上冊第4單元《體育頌-預(yù)覽頁
【正文】 尚還是卑鄙，要看它是被可恥的欲望引向墮落； 還是由健康的力量悉心培育。任何人不可超過速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力與精神融為一體。有人耍弄見不得人的詭計(jì)，以此達(dá)到欺騙同伴的目的。你可使憂傷的人散心解悶，你可使快樂的人生活更加甜蜜。 啊，體育，你就是和平！ 你在各民族間建立愉快的聯(lián)系。發(fā)育不正常。 每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展快 。約翰遜在 100米賽馬中以 9“79的成績震驚田壇，但隨即就被查出是服用了興奮劑，終被取消紀(jì)錄，追回金牌，成為那一屆奧運(yùn)會(huì)最為轟動(dòng)的丑聞，而同時(shí)被懷疑的克里斯蒂和劉易斯分別在 11年、 15年后也被證實(shí)服用了興奮劑，而以后的女子百米紀(jì)錄保持者喬伊娜，甚至在興奮劑疑云中“突然死亡” 啊，體育，你就是正義 你從中看出了什么？最好用課文中的語言來回答。交流時(shí)做到先表情朗讀，再對文段進(jìn)行理解。 在這里作者把體育比作晨曦，形象地歌頌了體育給地球帶來了陽光，體育讓我們感覺到了生命的活力。 整體把握主旨和結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者的思想感情。其次是對人的精神的培養(yǎng)，使人們形成正義、勇氣、榮譽(yù)、樂趣的觀念。
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