【摘要】教學(xué)基本信息課題《夜鶯之歌》(第二課時(shí))學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段高段年級(jí)六年級(jí)教材出版社:北京師范大學(xué)出版社出版日期:2020年6月第2版指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀教學(xué)建議中指出:閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。據(jù)此,本課的教學(xué)設(shè)計(jì)將定位在幫助學(xué)生抓住描寫(xiě)
2024-11-19 17:56
【摘要】墨竹圖題詩(shī)教材分析:這首詩(shī)以“竹”為依托之物運(yùn)用象征手法,表達(dá)了詩(shī)畫(huà)家淡薄名利,以解除百姓之苦為己任的胸襟,以及“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概教學(xué)目標(biāo):通過(guò)反復(fù)誦讀詩(shī)歌,欣賞圖畫(huà)理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。體會(huì)作者的胸懷和氣概。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):理解本圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)之
2024-11-28 15:56
【摘要】白樺林的低語(yǔ)教材分析:這是一篇充滿詩(shī)情畫(huà)意的抒情散文。用樸實(shí)的語(yǔ)言,贊揚(yáng)了看林人的美好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1、品味文章飽含深情的語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)看林人的無(wú)限崇敬與熱愛(ài)。2、學(xué)習(xí)看林人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。3、采用自主質(zhì)疑,合作交流的方式探討疑難問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、通過(guò)反復(fù)朗讀細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語(yǔ)
2024-11-19 01:36
【摘要】2021北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)溫故而知新把下列數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。5210974411=40%=34%=90%=275%=145%=%360本,科技書(shū)的本數(shù)是故事書(shū)的??萍紩?shū)有多少本?360×=270(本)4343故事書(shū)的本數(shù)×
2024-12-13 16:10
【摘要】111學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。,體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無(wú)私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛(ài)的品質(zhì)。21?激趣導(dǎo)入?“白樺”是一種樹(shù)的名字,哪位同學(xué)見(jiàn)過(guò),你能介紹一下嗎?31?揭示課題?課題是《白樺林
2024-12-11 12:21
【摘要】1周恩來(lái)同志是黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國(guó)成立之后,擔(dān)任政府總理,為中國(guó)革命和建設(shè)日理萬(wàn)機(jī),鞠躬盡瘁,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他高尚的品質(zhì),贏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的崇敬和愛(ài)戴。1(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元一夜的工作11教學(xué)目標(biāo)。
2024-12-12 17:04
【摘要】1丑石主講老師:宋春陽(yáng)1111111111我國(guó)當(dāng)代著名作家:賈平凹1賈平凹1個(gè)人名片?賈平凹(w?。兾髯鲄f(xié)主席,中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員,當(dāng)代著名作家。
【摘要】jiā下河清中心小學(xué)景婷你喜歡自己的家嗎?這首小詩(shī)向我們介紹了誰(shuí)的家?種子魚(yú)兒小鳥(niǎo)白云我們種子魚(yú)兒小鳥(niǎo)白云藍(lán)天樹(shù)林泥土祖國(guó)、我們小河家白云小
2024-12-13 16:05
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)別擠啦藥廠學(xué)校顧春娟學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的道理。3、在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,背誦詩(shī)歌并進(jìn)行仿寫(xiě)。自學(xué)指導(dǎo)一認(rèn)真聆聽(tīng)老師范讀詩(shī)歌,在停頓和重讀的地方做出
2025-07-18 13:24
【摘要】《故鄉(xiāng)的河》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自讀課文,做到準(zhǔn)確、流利。2、了解作者小時(shí)候生活在浉河邊的有趣經(jīng)歷,體會(huì)所表達(dá)的感情。教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入我們剛剛學(xué)過(guò)《長(zhǎng)江之歌》以及《三峽之秋》,知道這兩篇課文都寫(xiě)的是我們偉大的母親河長(zhǎng)江,抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江濃烈的感情,這節(jié)課,我們一起走進(jìn)“母親河”單元的最后一篇課文《故鄉(xiāng)的河》,來(lái)和咱們河南的作家白樺一
【摘要】教學(xué)要求,理清文章的結(jié)構(gòu),有感情地朗讀課文。,在讀中感受、理解內(nèi)容,進(jìn)而有感情地朗讀課文。,抗擊日本侵略軍的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)“狼牙山五壯士”的“壯”有什么含義。難點(diǎn):體會(huì)五壯士的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。教學(xué)課時(shí)一課時(shí),
【摘要】《黃山松》一、概述《黃山松》是小學(xué)語(yǔ)文西師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇文章,這篇文章是豐子愷先生的一篇散文,主要是描寫(xiě)黃山景物中最具特色的景物之一——松樹(shù)。文章抓住黃山松的三個(gè)突出特點(diǎn)來(lái)具體介紹黃山的松樹(shù)。作者在文章開(kāi)頭先設(shè)問(wèn),明確黃山松有特色,至于特色是什么,文中只說(shuō)明數(shù)量并沒(méi)有具體說(shuō)明特點(diǎn)是什么,從而激發(fā)讀者的興趣。接著文章從三個(gè)方面具體來(lái)介紹黃
【摘要】楊震暮夜卻金教材分析:《楊震暮夜卻金》是北師大版第十一冊(cè)第一單元的拓展閱讀課文,講述了楊震“暮夜”拒賄的故事。這是一篇文言文,講的是在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱(chēng)歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無(wú)人,
2024-11-19 06:42
【摘要】課件PPT第6單元比的認(rèn)識(shí)2比的化簡(jiǎn)課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、除法的關(guān)系、以及商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、抽象概括能力,通過(guò)知識(shí)的遷移,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在的聯(lián)系。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)
2024-12-11 05:01
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程。、遮擋點(diǎn)、可視區(qū)域等詞語(yǔ)的意思。、觀察角度的變化而改變。觀察的范圍桃樹(shù)下落了一地桃子,小猴在墻外的樹(shù)上向里張望.觀察的范圍猜一猜,小猴在A、B、C三點(diǎn)哪一點(diǎn)看見(jiàn)的桃子最多?觀察的范圍你知道小猴在A處時(shí),
2024-12-13 10:11