“奔跑吧-環(huán)?！被顒?dòng)策劃書(shū)與“奔跑吧-青春”三走主題系列活動(dòng)策劃書(shū)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 題目。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫(xiě)好標(biāo)號(hào)以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）：準(zhǔn)備文學(xué)題目?；顒?dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識(shí)題目?！居捎谟袝r(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來(lái)做題。（3）.活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。（全場(chǎng)播放音樂(lè)）:名牌：1*15=45元A4紙打印宣傳單頁(yè)和環(huán)保文學(xué)知識(shí)題，拼圖：10元：（1）.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛(ài)護(hù)我們的家園，熱愛(ài)生活。社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。（詳見(jiàn)附件）四、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò)，觸網(wǎng)者算犧牲。備注：○1因活動(dòng)為室外活動(dòng)，如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
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