【正文】 躍）（4分）“ ”劃出描寫老頭外貌的語(yǔ)句（2分）？（4分）“√”，不正確的打上“”（6分）①“老頭的眼圈濕潤(rùn)了”說(shuō)明老頭很悲傷。（）③小男孩兒是一個(gè)天真幼稚充滿愛(ài)心，并且值得同情的人。參考答案一、共14分，各占1分，答案為：慈祥 釀蜜 旗 曙 蔬 玫瑰 玲瓏 訝 玷 蔥二、共12分。i qiǎo s232。，答案為：秀 神 妄 縱 色 地 交 才，①至④每題各占2分，⑤題占3分，答案為：①兒童急走追黃蝶②志在千里 ③走近才見(jiàn) ④等待著春天的消息 ⑤多勇敢，馬路邊上；行人，答案提示：冰心奶奶是一位充滿愛(ài)心的偉大作家，始終保持著善良而純潔的童心（答案不惟一，只要基本意思接近即可）五、共20分。②叔叔前不久，從腳手架上掉下來(lái)了，至今昏迷不醒。巖石說(shuō)：“這里的土地太貧j237。，填在文中的括號(hào)里。 b236。膝 漆 汛 限 溪 詢讀音相同的字：（）（）選字組詞語(yǔ)：（）問(wèn) 潮（）用“限”組詞語(yǔ)：（）（）（）四、在括號(hào)里填上表示動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)組成成語(yǔ)，再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)，填在下面的句子里。（一）獨(dú)特的荷蘭風(fēng)車風(fēng)車是荷蘭獨(dú)特的標(biāo)志，看到它就會(huì)想到荷蘭，提起荷蘭就會(huì)想到它。大大小小的風(fēng)車會(huì)把積水抽到運(yùn)河或人工湖里去。荷蘭人發(fā)明了一套風(fēng)車語(yǔ)言：把不同的東西掛在風(fēng)車上，就可以表達(dá)出各種意思，在遠(yuǎn)處的人就會(huì)一目了然。，用“∥”在文中標(biāo)出。n）邏（lu243。我把烏鴉小心地捧在手掌里帶回家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷，烏鴉的傷很快就好了。等我們回來(lái)的時(shí)候，哈利就會(huì)“哇哇”地叫著迎接我們。“馬哈多，你究竟在哪里呀？”我抬頭望望哈利，它也飛進(jìn)飛出，有時(shí)還“哇哇”地對(duì)我叫，顯得焦急不安。哈利也似乎知道我在跟著它，放慢了速度。哈利怕它餓死，就一次一次地給它送食物?！拔摇焙瞳C狗巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了__________________，“我”把它帶回家，并為它治好了傷，從此_____________________。第一次：__________________________________________________________________________________________第二次：__________________________________________________________________________________________第三次：__________________________________________________________________________________________，“我”為什么會(huì)激動(dòng)得流下了眼淚，“我”會(huì)情不自禁地說(shuō)什么？請(qǐng)寫在文中的橫線上。（）裂開(kāi)了一道縫，一粒種子落到巖縫里。”，填在文中的括號(hào)里。o qū gǎnkǎo lǜ g233。 gāng jīn三、請(qǐng)先讀一讀下面的漢字，再按要求寫一寫。五、修改下面的病句。、尺子、課外書(shū)、筆記本等文具?！物L(fēng)車最大的用處是排水。這樣，風(fēng)車使荷蘭能夠不斷地發(fā)展生產(chǎn)，成為一個(gè)舉世聞名、和平發(fā)達(dá)的國(guó)家?！物L(fēng)車為荷蘭人做了很多事，荷蘭人對(duì)風(fēng)車也特別喜愛(ài)。，寫出下面詞語(yǔ)的意思。（二）好伙伴我是一名護(hù)林員，工作在大森林里，獵狗馬哈多是我的好伙伴。在一處草叢中，它咬住我的衣角，“汪汪”地叫個(gè)不停。以后，我們快樂(lè)地生活在一起。我曾去尋找過(guò)它，但一無(wú)所獲。它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。我往井里一看，什么都明白了。看見(jiàn)好伙伴得救了，哈利又“哇哇”地對(duì)我叫，顯得是那么興奮?！巴弁邸钡亟?，請(qǐng)用“_________”在文中畫出有關(guān)的句子。第三次：你救了馬哈多，我太感謝你了。［習(xí)作］九、題目：_____________真_____________先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思??然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。每句2分此題答案不唯一，教師可酌情。每句1分，每句至多扣1分八（一）113第一段（1）∥第二段（2—3）∥第三段（4）每段1分，每錯(cuò)一處扣2分2大派用場(chǎng)：發(fā)揮很大作用（很有用；用處很大等）。一次獵狗掉進(jìn)了井里，烏鴉怕它餓死，就叼肉給它吃，看著這兩個(gè)好伙伴，“我” 激動(dòng)得流下了眼淚。，它也飛進(jìn)飛出，有時(shí)還“哇哇”地對(duì)我叫，顯得焦急不安。第三次：你救了馬哈多，我太感謝你了。九35略。三類文（22—19）基本上能夠圍繞補(bǔ)充好的題目進(jìn)行敘述，重點(diǎn)不夠突出，語(yǔ)言比較通順連貫。第四篇：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷及答案2（本站推薦）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷及答案(二)一、看拼音寫詞語(yǔ)。nkǒu wěnt224。nk226。膝（）驕（）魁（）漆()嬌()魅()形()斷()型()味()三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()，專心致志地收看奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)實(shí)況轉(zhuǎn)播。()－－()六、選詞填空。()我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要有自己獨(dú)特的理解。（一）照樣子縮寫句子。___________________________________（2）激動(dòng)人心的消息傳到我們學(xué)校。垂柳倒映在湖水中。題目：_________________________________________________________________________________九、閱讀下面一段話，然后按要求做。他們用盡了力氣，車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。十、閱讀下面的文章，然后按要求做?！班?，噢，不要緊。我攙扶著他一起走，突然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)兒摔倒。”他剛走了兩步，又停了下來(lái)，掙開(kāi)我的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人走過(guò)這里，說(shuō)不定有人會(huì)掉下去的。雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著??在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上他卻是我的引路人。（2）下雨天，我扶著雙目失明的老人向前走，是他的向?qū)А＃?）一位雙目失明的老人在雨中蓋上了下水道的井蓋兒。他剛走了兩步，又停了下來(lái)，掙開(kāi)我的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人走過(guò)這里，說(shuō)不定有人會(huì)掉下去的。 xi227。ng w ji224。，露出了喜悅的神情。，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲打破了森林里的（寧?kù)o）。ng）相助。飛機(jī)遇到寒流。消息傳到學(xué)校。垂柳倒映在湖水中。（沙甜沙甜的，）添加至“咬上一口，”后。他們用繩子套好車，一齊使勁拉，可是車子一動(dòng)也不動(dòng)。（3）做一件事，幾個(gè)人要心往一處想，勁往一處使的道理。我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁，才沒(méi)有倒下去，“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉?！彼袆?dòng)地說(shuō)。我生氣地嚷道：“誰(shuí)把井蓋兒放這兒了，真不像話！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說(shuō)：“爺爺，您這邊走，小心摔倒。我仿佛看見(jiàn)了他那顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。（1）下雨天，我攙扶著雙目失明的老人向前走。請(qǐng)你選擇：第二部分的主要內(nèi)容是（2）：（1）一位雙目失明的老人在我的攙扶下回家。比如：讀下面這段文字，可以結(jié)合有關(guān)詞語(yǔ)、句子，思考：從哪兒看出盲老人是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)你先畫出有關(guān)的詞句，再把自己的感受、體會(huì)寫在豎線的右邊。），再組詞。，站了起來(lái)，（）地走出房門。例：我洗干凈了手絹。______________________________________（3）阮恒終于舉起來(lái)他的小手?！秷A明園的毀滅》，完成練習(xí)。樹(shù)下是一片嫩綠的草地。無(wú)瑕的（）（）的（）郁郁蔥蔥的（）（）的（）柔軟的（）（）的（）（2）文中描寫了天鵝湖的哪些景物？（按文中的順序?qū)?。古往今?lái)，地球上的人們還給我起了很多好聽(tīng)的名字，諸（）如：玉盤、冰鏡、蟾（）宮、玉兔、嬋（）娟等。我這兒沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，而且也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪；聲音不能傳播；熱量無(wú)法對(duì)流。1969年7月，“阿波羅”11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客?！霸率枪枢l(xiāng)明”表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。（1）短文中介紹了月亮的3個(gè)特點(diǎn)，你能找到嗎？請(qǐng)寫在橫線上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（每組至少寫2個(gè)）（）八（）千（）萬(wàn)（）數(shù)字成語(yǔ)（）又（）無(wú)（）無(wú)（）同義詞成語(yǔ)3.（）心（）膽手（）足（）有關(guān)身體部位的成語(yǔ)。，可他總是忍著痛苦，把（幸福）的笑聲送給大家。（1）我急忙喚回來(lái)了獵狗。（3）阮恒終于舉起來(lái)他的小手。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。湖上跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。略《太陽(yáng)》，你們對(duì)太陽(yáng)有了了解，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀下面的文章，你會(huì)對(duì)月亮也有所了解。我比地球小得多，直徑3476公里，體積只有地球的四十九分之一，與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多公里。我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴，最高的山峰達(dá)9000米，比珠穆朗瑪峰還要高。中國(guó)人特別喜歡我。把第1自然段中加線字的正確讀音寫在括號(hào)里。月亮不發(fā)光月亮上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪，聲音不能傳播，熱量