人教新課標一年級下冊數學教案十幾減九3-資料下載頁

【摘要】20以內的退位減法教學內容：第10-----12頁的內容（十幾減9的減法）知識技能性目標：，使學生在已有經驗基礎上自己得出計算十幾減9的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法。9的退位減法的思維過程，并能正確進行十幾減9的計算。過程性目標:，發(fā)現(xiàn)數學問題，初步體會生活中處處有數學。理解數學的價值。

2024-12-11 07:02

人教新課標三年級上冊數學教案幾分之幾-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數學教案上冊幾分之幾一、教學內容：教科書第94頁~95頁。二、教學目標：1、使學生認識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分數各部分的名稱，能比較分母相同的分數的大小。2、通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數學思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知

2024-12-13 01:03

人教新課標數學一年級上冊9加幾2-資料下載頁

【摘要】人教新課標一年級數學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經歷計算方法的探索過程，獲得一些數學活動的經驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2

2024-12-13 00:17

人教新課標一年級下冊數學教案找規(guī)律2-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數學美，發(fā)現(xiàn)美的情感（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，

2024-12-13 20:21

人教新課標一年級下冊數學教案認識時間2-資料下載頁

【摘要】認識時間教學目標:1．會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。2．通過教學培養(yǎng)學生的觀察、推理能力,滲透估算等數學思想。3．培養(yǎng)時間觀念、小組合作意識。教學重、難點：會讀、寫幾時幾分。教具準備:課件、練習紙。教學過程:一、創(chuàng)設情境這是誰?。课覀円黄饋砜纯此诟墒裁?？（課件呈現(xiàn)圖片）。

2024-12-11 15:10

人教新課標一年級數學教案上冊數一數2-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數學教案上冊數一數2教學內容：人教版義務教育課程標準試驗教科書數學一年級上2—5頁。教學目標：1．通過數數活動，初步了解學生的數數情況，使學生初步學會數數的方法。２．培養(yǎng)學生用數學的眼光觀察生活的觀察習慣。３．培養(yǎng)學生有序觀察，分類計數的良好思維習慣。４．初步培養(yǎng)學生用較完整的數學語言回答問題的良好

2024-12-11 15:01

蘇教版一年級上冊數學教案10加幾和相應的減法2-資料下載頁

【摘要】10加幾和相應的減法教學設計國際學校張峰教材分析學習10加幾及相應的減法知識，一方面為了鞏固11—20各數的認識，另一方面也為第九單元學習進位加法做準備。本節(jié)課例5一圖四式是學生已有的經驗，10加幾及相應的減法口算雖是是新內容，但大多數學生在學前已有一定的口算基礎，例6的計算主要是幫助學生理解20以內的數，加減法各部分的名

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數學教案6、7減幾-資料下載頁

【摘要】課題6、7減幾教學目的1．經歷在個體的情境中提出解決問題的過程，得出6，7減幾的方法。2．發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。3．具有初步的自主探究的意識，愿意與別人積極合作學習。教材分析重點看圖列式，同一幅圖可以列出兩道不同算式。難點理解

2024-12-13 11:24

人教新課標一年級上冊數學教案整理和復習-資料下載頁

【摘要】整理和復習教學內容教材第112—113頁的內容。教學目標知識與技能引導學生發(fā)現(xiàn)20以內進位加法表的排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學生分析綜合的能力。過程與方法通過整理和復習，提高學生的計算能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生仔細看題的良好學習習慣。教學重、難點重點：能熟練地計算20以內進位加法。

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案高矮-資料下載頁

【摘要】高矮教學目標知識與技能建立比較的思想，學會簡單的比較方法，用自己的語言較完整、準確地表述比較的結果。初步運用簡單的推理、判斷解決問題。過程與方法聯(lián)系生活實際理解高矮的含義，了解高矮是比較的結果。經歷對身高比較的過程，體會比較長短、高矮是生活中的數學。情感態(tài)度與價值觀通過比較的活動，初步培養(yǎng)學生的觀察、判斷、推理能力和互助合作精

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案第幾-資料下載頁

【摘要】第幾課題第幾課時1教學內容第18頁內容，做一做2，練習二7、9學習目標，掌握5以內數的順序。。。重點難點重點：區(qū)分幾個和第幾個。難點：區(qū)分幾個和第幾個的方法。教學準備教師教具：投影器、投影片學生學具：

2024-12-13 01:10

人教新課標一年級上冊數學教案長短-資料下載頁

【摘要】長短教學目標知識與技能（1）初步感知物體有長有短；學會比較物體長短的一般方法。知道長和短是比出來的。（2）培養(yǎng)學生操作能力、觀察能力及語言表達能力。過程與方法讓學生在數一數、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生初步的觀察能力和主動參與學習的精神。重點難點重點：會正確地進

2024-12-13 20:23

人教新課標一年級上冊數學教案用數學-資料下載頁

【摘要】用數學課題用數學課時1教學內容教科書第47頁的“用數學”，完成“做一做”和練習七中的習題。學習目標同學們會用學過的數學知識解決簡單的實際問題。同學們用不同的方法解決同一個問題的能力。。重點難點引導學生通過分析數量關系選擇正確的計算方法解決問題。教學準備教師課件，實物投影儀，展臺，屏幕，練習用的圖片。

2024-12-13 20:23

人教新課標一年級上冊數學教案1-5的認識2-資料下載頁

【摘要】1-5的認識教學目標：1.使學生會用1-5各數表示物體的個數，知道1-5的數序，能認、讀、寫1-5各數，并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學生認真觀察、積極動手操作和認真書寫的習慣。3.利用“野生動物園”圖，使學生初步感知“用數學”的樂趣，同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學具準備：

2024-12-13 01:11

人教新課標一年級下冊數學教案比多少2-資料下載頁

【摘要】比多少教學內容：課本第40頁的例9及“做一做”的內容和練習八第4、8題。教學目標：，使同學們在具體的情境中感知100以內數的多少，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”準確描述數之間的大小，提高同學們的語言表達能力。在觀察中估測，在觀察中比較，學會由觀察情境圖比較轉化為數的比較。同學們感受到生活中無處不存在數學，激

2024-12-13 01:07

人教新課標一年級上冊數學教案幾和幾2-wenkub

人教新課標一年級上冊數學教案幾和幾2(已修改)

人教新課標一年級上冊數學教案幾和幾2(編輯修改稿)

人教新課標一年級上冊數學教案幾和幾2-wenkub.com

人教新課標一年級上冊數學教案幾和幾2(已改無錯字)