滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的讀寫-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。，同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價(jià)格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時(shí)間20世紀(jì)50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)

2025-12-04 17:46

數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)生活中的小數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的小數(shù)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)1題8÷10=360÷1000=8÷100=360÷100=360÷10=8÷1000=36復(fù)習(xí)2題1米=（）厘米8000克=()噸40分米

2026-01-05 03:27

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要理解小數(shù)的意義，能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。11011000填空1分米是米，就是（）米。1厘米是米，就是（）米1毫米是米，就是（

2025-12-04 17:09

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置改變?cè)?shù)的大小，并將移動(dòng)的方向和得到的結(jié)果記錄下來(lái)。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向與原來(lái)數(shù)的大小變化有什么關(guān)系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)會(huì)引起原來(lái)的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2025-12-04 17:34

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過(guò)比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2025-11-29 15:15

西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動(dòng)腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰(shuí)總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想：小數(shù)點(diǎn)到底會(huì)怎樣移動(dòng)呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動(dòng)一位

2025-12-04 11:46

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教案 　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫...

2025-11-28 04:27

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)大小的比較-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】：。，通過(guò)操作、觀察、合作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：自主探索，掌握比較分?jǐn)?shù)大小的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：能靈活的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】：多媒體課件【教學(xué)過(guò)

2025-11-30 06:30

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)名數(shù)的改寫-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)名數(shù)的改寫，同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例要能夠理解并掌握不同單位的名數(shù)之間的進(jìn)率是多少，知道什么時(shí)候應(yīng)該乘以進(jìn)率，什么時(shí)候應(yīng)該除以進(jìn)率，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。80厘米1米45厘米請(qǐng)你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊(duì)。80厘米1米45厘米這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改

2025-12-03 23:11

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986

2025-12-04 17:13

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-23小數(shù)的大小比較▏滬教版-資料下載頁(yè)

【摘要】《小數(shù)的大小比較》 教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明： （一）教材分析 《小數(shù)的大小比較》是上海市九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本四年級(jí)第二學(xué)期第二單元《小數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。 小數(shù)的大小比較是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了生...

2025-11-08 00:09

數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞

2025-11-15 11:19

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)角-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)角北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角，如何表示一個(gè)角，用什么來(lái)測(cè)量一個(gè)角，角的單位是什么。頂點(diǎn)邊邊一個(gè)完整的角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。角下面圖形中哪些是角，哪些不是角？√√√××&#

2025-12-04 17:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)比較數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)比較大小，同學(xué)們要掌握不同位數(shù)以及相同位數(shù)的數(shù)比較大小的規(guī)則，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。黑龍江：454800平方千米內(nèi)蒙古：1100000平方千米青海：720210平方千米四川：485000平方千米西藏：1210000平方千米內(nèi)蒙古：16600

2025-12-04 17:08

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)垂直-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)垂直北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)垂直，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義，能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟，可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。情境引入，認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后同桌交流：(1)什么叫互相垂直？

2025-12-04 17:13

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)大小的比較(存儲(chǔ)版)

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