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大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》-預(yù)覽頁

2024-11-18 23:52 上一頁面

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【正文】 表成功的尾音,讓幼兒自己辨別成功與否,增加了趣味性)三、探索為樂曲匹配合適的“武器”,探索用鈴鼓的不同演奏方法匹配B段音樂,用圓舞板和小鈴匹配A段音樂并分段演奏。(第三關(guān))(評析:此環(huán)節(jié)的游戲性更加明顯,幼兒完全置身于闖關(guān)、挑戰(zhàn)的情境中)四、完整隨樂闖關(guān)表演(終極挑戰(zhàn)),部分幼兒用樂器伴奏做掩護,進行終極闖關(guān)。(評析:部分幼兒在場地中間表演律動游戲,部分幼兒用樂器當武器演奏,雙方協(xié)助闖關(guān),增強了幼兒的合作能力和藝術(shù)表現(xiàn)力)。【活動準備】經(jīng)驗:幼兒已欣賞過“超級瑪麗”的電玩游戲并會隨樂律動游戲物質(zhì):相關(guān)圖譜、音樂、鈴鼓、圓舞板、碰鈴各8套,大鼓一套【活動過程】隨樂進行超級瑪麗的律動游戲,再次感受游戲情節(jié)的樂趣看圖譜分角色再次表演游戲情節(jié)(1)總結(jié)圖譜與身體律動的關(guān)聯(lián),整理瑪麗闖關(guān)的路線(2)看圖譜,分角色表演動作探索為樂曲匹配合適的“樂器武器”并能看指揮大膽地進行間關(guān)演奏游戲(1)根據(jù)身體動作的暗示,探索用(鈴鼓)的不同使用方法匹配B段;用(圓舞板)和(碰鈴)匹配A段音樂并分段演奏(2)看指揮完整隨樂演奏(ABA),初步感受用“樂器武器”進行闖關(guān)的樂趣(第一關(guān))(3)在游戲情節(jié)進展線索的提示下,累加大鼓進行合樂演奏。在部分律動部分演奏時,老師可根據(jù)幼兒自選樂器的基礎(chǔ)上,重組幼兒的演奏隊列,使演奏呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)平衡的音響效果?;顒訙蕚洌鹤灾茍D譜,音樂《森林狂想曲》,圓弧板、鈴鼓、木魚,樂器卡片 活動過程:一、欣賞樂曲,感受節(jié)奏 ,引出主題。(3)現(xiàn)在彩排開始了,聽好音樂來一遍吧?。ㄓ變旱谝淮瓮暾匮葑?。2.師生共同討論樂器分配的方案。森林音樂會到此結(jié)束了,今天的演出太精彩了,看客人老師都給了你們熱烈的掌聲,全體演員們起立,謝謝各位客人老師。第一樂段以“3”、“4”的同音反復為主,加上 “ | | . | - |”節(jié)奏的運用,塑造了馬兒奔跑、鈴兒叮當?shù)臍g快的音樂形象。教學目標(1)在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上,學習創(chuàng)造性的用身體動作、打擊樂器來表現(xiàn)樂曲形象。整體教學法根據(jù)打擊樂的整體教學原則,從整體布局入手教學,使幼兒獲得整體音響效果,促使幼兒在合作中注意自己與他人聲部的協(xié)調(diào)性。欣賞活動,初步感知樂曲旋律情緒,風格,節(jié)奏,為下一部的表現(xiàn)活動奠定基礎(chǔ)。結(jié)合音樂電視,完整的欣賞作品,通過電視畫面帶來的視覺效果幫助幼兒理解、感受樂曲所表現(xiàn)的大致情緒和樂曲的基本拍子。師問:“看了這張圖,誰知道我們聽的樂曲是幾段體的?”“這二段樂曲的圖形色彩一樣嗎?”“第一、第二段色彩由淺到深說明了什么?”“能指出間奏和尾奏在哪里嗎?”結(jié)合圖譜,通過圖譜上的色塊逐步加深,使幼兒了解樂曲情緒變化越來越熱烈,二組顏色方格的排列使幼兒了解了樂曲是二段體結(jié)構(gòu),小方格、曲線的排列使幼兒找到了樂曲的間奏和尾聲,層層深入欣賞樂曲,了解樂曲的旋律、風格、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏,為下一步幼兒的動作體驗提供了條件。結(jié)合幼兒創(chuàng)編的節(jié)奏動作,教師指導幼兒選出合適的動作轉(zhuǎn)換為動作總譜,組織幼兒練習新編的動作總譜,使幼兒形成整體音響效果。(3)、改進的練習,根據(jù)需要將特色樂器大鼓、镲逐步加到樂隊中去,使樂曲獲得變化,增加幼兒對演奏的熱情。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。作為一個團干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。三是有創(chuàng)新地開展工作。一年來,我立足以活動來促使自己盡快適應(yīng)角色,迎接挑戰(zhàn)。依托黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。按照“1+4+N”模式,通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團干部,變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構(gòu)積極協(xié)調(diào),為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。越是這種時候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進本色。勇于剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學習黨的十七屆六中精神,強化組織領(lǐng)導,制定工作計劃。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。
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