【摘要】夏令營舉行野外拉練活動,老師交給大家一張地圖,如圖,地圖上畫了一個直角坐標系,作為定向標記,給出了四座農(nóng)舍的坐標是:(1,2)、(-3,5)、(4,5)、(0,3).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點.利用平面直角坐標系,同學們很快就到達了目的地.請你在圖中畫出目的地的位置.圖
2024-11-12 15:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《確定位置》說課設計 一、說教材 《確定位置》是國標本蘇教版實驗教材第三冊第十單元的內(nèi)容。這是“空間與圖形”領(lǐng)域有關(guān)“圖形與位置”的內(nèi)容。主要...
2025-04-15 01:37
【摘要】確定位置的方法:豎排叫做列,確定第幾列,要從左往右數(shù)。橫排叫做行,確定第幾行,要從前往后數(shù)。注意:確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列第4列第2列第3列第1行第2行第3行
2024-11-21 23:22
【摘要】北師大版數(shù)學四年級上冊《確定位置(二)》教學設計教學目標:1、通過動手操作(量、畫、等方法),自主探索與合作交流,讓學生能夠得出確定物體位置的方法。2、利用確定位置的方法,讓學生能正確計解答與例題相似的日常生活中簡單的實際問題。學習重點:探索根據(jù)方向(任意方向)和距離確定物體位置的方法,描述簡單的路線圖。學
2024-12-08 19:34
【摘要】江蘇省電化教育館制作確定位置(二)ABCA(3,2)B(5,3)C(7,1)第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行下面是一個公園的平面圖。12345678910012
2025-01-07 06:56
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊南湃小學韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學北南湃小學韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學北潛水艇北以雷達站為觀測點填一填護衛(wèi)艦的位置是偏度,距離雷達站千米。
2025-07-18 13:37
【摘要】北師大版四年級上冊第五單元方向與位置墨盤鄉(xiāng)中心小學姜詩淼預習檢測笑笑淘氣淘氣班級座位圖第一組第二組第三組第四組第五組第六組笑笑淘氣
2024-12-13 16:05
【摘要】北京版一年級數(shù)學下冊確定位置學習目標:置,并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。,會用數(shù)對的形式寫出位置。,培養(yǎng)同學們的空間觀念及應用意識,提高解決實際問題的能力。小手拍拍,小手拍拍,小手伸出來。小手拍拍,小手拍拍,右手伸出來。小手拍拍,小手拍拍,左手伸出來。小手拍拍,小手拍拍,右手指一指。小手拍拍,小
2024-12-12 23:13
【摘要】(含答案) 一、單選題 ,的位置是(2,3),的位置是(???)。 A.?(4,5)??????????????????????????????????B.?(5,4)???????????...
2025-04-05 02:02
【摘要】北師大版五年級下冊第六單元確定位置樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向,她想找到大本營的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想,畫一畫,大本營在大鳴山的什么位置?45°大本營在大鳴山的北偏東
2024-12-11 06:45
【摘要】四年級數(shù)學上冊教學計劃一、班級情況分析四年級2班是在2009年新組建的,現(xiàn)有人數(shù)為45人。大多數(shù)學生來自農(nóng)村等,全托生中有父母離異的,有父母外出工作,跟著爺爺、奶奶、外公、外婆的多人。從上學期的期末質(zhì)量檢測來看,學生對雙基知識掌握得還不夠,對長方形和正方形的認識、噸千米的認識掌握得不太好。在計算方面,學生的差別比較大
2025-01-19 03:29
【摘要】第一篇:六年級上冊《用數(shù)對確定位置》教學設計 【教學目標】1.能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。2.會在方格紙上用“數(shù)對”確定物體的位置。3.發(fā)展空間觀念,初步體會到數(shù)形結(jié)合...
2025-10-16 06:32
【摘要】(北師大版)四年級數(shù)學上冊數(shù)一數(shù)100元人民幣10個十是一百10個100(元)=1000(元)(10×100=1000元)10個一百是一千萬千百十個2283萬個(一)十百千10個一萬是十萬千萬十萬百萬千萬億百十
2024-12-11 13:10
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學上冊《數(shù)一數(shù)》教案 教學內(nèi)容:教科書第26頁,數(shù)一數(shù)。 活動一:體會生活中有大數(shù)。 教師出示教科書中的四幅圖片,讓學生欣賞,并讀出圖中的說明,使學生體會到生活中有比一百大的數(shù),...
2025-10-05 19:41
【摘要】汗麥教育--以愛為根滬教版四年級數(shù)學上冊第一章復習與提高l加法和減法(1)加法:求兩個數(shù)的和的運算。①加數(shù)+加數(shù)=和②一個加數(shù)=和—另一個加數(shù)(2)減法:已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。①被減數(shù)—減數(shù)=差②被減數(shù)=差+減數(shù)③減數(shù)=被減數(shù)—差(減法是加法的逆運算)l乘法與除法(1)乘法:求幾個相同
2025-04-04 04:42