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正文內(nèi)容

大眼睛美術(shù)教案-預(yù)覽頁

2024-11-18 23:33 上一頁面

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【正文】 師幼一起欣賞。用什么方法?(出示粉筆)對(duì)的,用粉筆在黑色卡紙上構(gòu)圖你要畫的內(nèi)容,便于點(diǎn)上了顏色后進(jìn)行覆蓋老師構(gòu)圖:A、請(qǐng)一名幼兒上來點(diǎn)畫樹葉,提醒幼兒蘸上顏料后先在盤子上刮一刮,樹葉還可以用什么顏色,誰來換一種顏色接著點(diǎn)?B、觀察老師點(diǎn)畫的樹葉和小朋友點(diǎn)的有什么不同?小結(jié):對(duì),老師用點(diǎn)彩的方法將樹葉點(diǎn)得滿滿的,密密麻麻不留空隙C、怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多一點(diǎn))師: 好的,你的方法很不錯(cuò),點(diǎn)多一點(diǎn),密一點(diǎn),空白地方再點(diǎn)點(diǎn),讓點(diǎn)點(diǎn)連在一起。師:明白了嗎?今天啊,老師也為小朋友準(zhǔn)備了顏料和工具,我想看看孩子們心中的明亮的眼睛是誰?出示排筆、鉛筆、棉簽。B、指導(dǎo) 1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。說說你喜歡哪幅畫?為什么?今天我們用點(diǎn)彩的方法畫出了我們美麗的世界。說活動(dòng)目標(biāo):初步了解點(diǎn)彩畫的基本原理,學(xué)會(huì)點(diǎn)彩并作創(chuàng)作出完整的作品。將抽象概念轉(zhuǎn)化為具體現(xiàn)象。明確作畫內(nèi)容和方式,討論作畫順序三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)介紹操作要求,鼓勵(lì)幼兒大膽合作作畫,嘗試運(yùn)用點(diǎn)彩的規(guī)律、疏密問題,創(chuàng)造性的表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題?;顒?dòng)反思:從完成度來講:整個(gè)活動(dòng)我在預(yù)設(shè)的時(shí)候也覺得會(huì)超出時(shí)間才能完成,并且孩子的作品也許不能在課堂上完成。能力:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰?。根?jù)教學(xué)要求,將教材中的內(nèi)容及教學(xué)掛圖、視頻和動(dòng)畫資源提供給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀、比較、和操作中有意識(shí)地綜合各種相關(guān)信息,獲取新的、比較系統(tǒng)化的相關(guān)知識(shí),既訓(xùn)練學(xué)生思維能力,又培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和保健意識(shí),提高自我學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。你知道我們的眼睛是怎樣看到物體的嗎?今天,我們來學(xué)習(xí)眼睛。你認(rèn)為眼睛由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?其中哪部分最重要?(學(xué)生討論)②講解:眼睛外部是眼瞼,眼瞼邊長(zhǎng)有睫毛,眼瞼內(nèi)是眼球。⑤教師分別講述眼球各部分的名稱與作用。視網(wǎng)膜含有很多感光細(xì)胞,既能感知光的強(qiáng)弱,又能感知光的色彩。當(dāng)它們發(fā)射或反射的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼球后,會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像;連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)立即把這些光信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就看到了這些物體。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛就可以看清近處的物體,肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。③請(qǐng)你說一說:怎樣預(yù)防近視?[小結(jié)]:“三要”,眼與書的距離在33厘米左右。④近視眼矯正有的同學(xué)必須在眼鏡的幫助下才能看清物體,采用學(xué)生討論方式探究矯正方法,加深學(xué)生理解。在本課的學(xué)習(xí)中教師要讓學(xué)生自己收集有關(guān)資料,主動(dòng)的接觸、觀察、了解人眼睛的形狀、特征、色彩等一些知識(shí),體會(huì)美術(shù)和生活、自然科學(xué)的滲透關(guān)系,并通過觀看圖片、討論交流、表演體會(huì)感受眼睛所表達(dá)出的人的精神內(nèi)涵和保護(hù)眼睛的意義。(你真棒,大家一起表揚(yáng)他)師:那小朋友平時(shí)做不做眼保健操,愛不愛護(hù)眼睛呢?(真棒,真是愛護(hù)眼睛的好孩子)師:(出示課件)那從這幅圖中我們看到了什么???生:眼睛師:我們從這幅圖看到了眼睛的結(jié)構(gòu)。師:(出示圖片)這么多的眼睛,他們除了結(jié)構(gòu)外,長(zhǎng)得都一樣嗎?(舉手回答)生:形狀不同,有大,有小,有圓,有細(xì)長(zhǎng),有眼角向上,有眼角下垂的。師:(出示圖片)眼睛如果是窗口,那我們從這雙眼睛中看到了什么呢?師:小朋友們?cè)诮淌艺J(rèn)真的上課。生:生機(jī)勃勃的春天,春天來了,萬物復(fù)蘇。再把心目中的美景畫在大眼睛里。師:比比誰畫的最棒,誰是畫畫小能手。(對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)眼睛的思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)眼意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo),通過觀察了解人類眼睛的形狀、特征、色彩、構(gòu)造等一些知識(shí)。難點(diǎn):亮眼睛的不同的表達(dá)方法,眼睛情感意義的表達(dá)。學(xué)生欣賞歌曲《黑眼睛》。(2)教師板書出示課題:大眼睛師生討論(1)教師:請(qǐng)同學(xué)們互相觀察一下同坐的眼睛,再來說說你看見了什么?(2)學(xué)生互相觀察同學(xué)的眼睛接著結(jié)合自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)說說自己的觀察結(jié)果。學(xué)生創(chuàng)作。(1)學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行自評(píng),看看誰畫的眼睛最亮
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