20xx幼兒園家長會計劃-預(yù)覽頁
【正文】 班幼兒的語言表達(dá)能力還有待進一步提高，語言表達(dá)的完整性較好，但是幼兒樂于表達(dá)自己的愿望不夠強烈，傾聽的習(xí)慣也較弱，這和老師的引導(dǎo)具有較大的關(guān)系，這是我們本學(xué)期需要考慮的部分。
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上學(xué)期我們班根據(jù)教育局，幼兒園的要求，初步開展了二期課改的課程的教育，得到了家長的大力支持，(衷心感謝班級的家長的幫助支持)本學(xué)期我們使用多元整合幼兒園活動課程，希望得到家長更多的幫助，支持。
b) 家長相互交流育兒經(jīng)驗。
“六一幼兒節(jié)”慶?；顒印：⒆拥淖岳砟芰^弱二、常規(guī)培養(yǎng)
很多家長說：“我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他。
具體要求是：l
學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望。在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過程中，老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?，樹立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做?br /> 做到家園一致，(午睡習(xí)慣、挑食、等)，這樣才能共同幫助幼兒改掉一些不好的壞習(xí)慣。
愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。雖然這種方法讓孩子當(dāng)時沒有吃虧，但長此以往容易造成攻擊性行為，這樣的孩子，往往到了中大班的時候被同伴所孤立。l
會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。
(3)喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不這樣衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。應(yīng)該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說，是“嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)”。(學(xué)會吃飯、簡單的穿脫衣褲、鞋子)
教學(xué)配合：養(yǎng)成主動看門口通知的習(xí)慣，協(xié)助老師作好教學(xué)準(zhǔn)備。鞋子和腳。
強調(diào)接送時間8：30——16：30(來園遲對孩子在園生活的影響)
表揚配合教育的家長(主題活動協(xié)助收集材料、打印，豐富班級環(huán)境，孩子收益)
建議生病的孩子最好在家休息。也可帶小烏龜、小魚。
(4)有一位家長寫到：建議班主任加強幼兒好習(xí)慣的培養(yǎng)和監(jiān)督，糾正幼兒不良習(xí)慣的發(fā)展。我不知道你說的“不良習(xí)慣”是什么?我怎么來糾正?如果覺得當(dāng)面不好說，就給我發(fā)短信、寫信給我都可以，如果在調(diào)查表上有任何不好的意見，都說明我們的工作你不滿意，也會對我們這一學(xué)期辛苦的工作一票否定，這是很令人傷心的事情。
下午接完孩子就離開，不要在操場上跑，以免發(fā)生危險
就是”自己的事情自己做”.盡量少包辦，少插手，從生活的小事做起，讓他自己去做，等他成大以后，肯定會面臨更激烈的競爭，只有從小有意識地去鍛煉和培養(yǎng)，明天才能多放心讓他自己去做，孩子自己能想的事情，.
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