蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-92-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)6—9教學(xué)內(nèi)容：教材第21-23頁(yè)例題及“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.從情境中抽象出6—9，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫6—9。2.知道6-9表示的數(shù)量意義。3.能主動(dòng)與同伴合作交流。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具盒、直尺圖、水彩筆。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.在○里填上、、=4○23

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1～4單元教案-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第1～4單元教案第一單元數(shù)一數(shù)本單元教學(xué)目標(biāo)：，初步接觸1-10各數(shù)，初步學(xué)會(huì)數(shù)出個(gè)數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會(huì)用1-10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個(gè)數(shù)。，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨(dú)特價(jià)值，初步體會(huì)符號(hào)化思想。，使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生喜歡數(shù)學(xué)的積極

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和第幾1-資料下載頁(yè)

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會(huì)用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能夠積極

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)01-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)數(shù)0簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第五單元16、17頁(yè)“0的認(rèn)識(shí)”。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過(guò)程，理解0的具體含義，會(huì)讀、寫0；讓學(xué)生掌握0-5的順序，加深對(duì)數(shù)的排列順序的認(rèn)識(shí)；讓學(xué)生體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)流程：流程1：卡通導(dǎo)入

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園1-資料下載頁(yè)

【摘要】豐收的果園教學(xué)內(nèi)容教材P74～P75三維目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)日常生產(chǎn)、生活中存在著的數(shù)學(xué)問題。2.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的數(shù)和計(jì)算以及方位等有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步提出問題的能力。3．初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，解決生活中的一些數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重、難點(diǎn)通過(guò)觀察討論、自主探究，解決數(shù)學(xué)問題。教

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案連加、連減1-資料下載頁(yè)

【摘要】連加、連減教學(xué)目的：1.通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的意義，進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題，并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計(jì)算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題出示掛圖。二、知識(shí)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程，建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識(shí)。教材分析重點(diǎn)初步接觸1～10各數(shù)，認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。難點(diǎn)讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。教具掛圖、小棒、

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分一分1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分一分教學(xué)目的1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2．初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。難點(diǎn)使學(xué)生能選擇不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。教具投影儀、電腦。教學(xué)

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握2、3、4、5、6、7各個(gè)數(shù)的分解和組合，加深對(duì)這些數(shù)的理解。2．在練習(xí)活動(dòng)中接受分與合的數(shù)學(xué)思想，接受分析和綜合思維方法的訓(xùn)練。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)重點(diǎn)：有序的進(jìn)行2-7各數(shù)的分解和組合。教學(xué)難點(diǎn)：5、6、7的有序分解和組合。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書本第73頁(yè)的復(fù)習(xí)7—11教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟練計(jì)算10以內(nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算；3.通過(guò)喜聞樂見的練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的加減法計(jì)算。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、依據(jù)目標(biāo)，自主整理。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，初步形成相對(duì)完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題的能力。3.在練習(xí)的過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)感，發(fā)展思維。教學(xué)重點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)數(shù)、讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材的例題和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一（個(gè)）”“十”，初步理解“10個(gè)一是1個(gè)十”，知道11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象的過(guò)程，體會(huì)數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的估計(jì)意識(shí)，發(fā)展數(shù)感。3

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置（上下、前后）教學(xué)要求：1、在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡(jiǎn)單問題，初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)物體之間上下、前

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)3-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義。2.能正確計(jì)算10以內(nèi)的加減法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力、思維的發(fā)散性以及同伴合作解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義，能正確計(jì)算10以內(nèi)的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有算式的積木。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出和解決問題1.

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課本第96——97頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖。2.能用方塊統(tǒng)計(jì)圖(涂色)來(lái)表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察及動(dòng)手操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備例題插圖教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)1-5(留存版)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)1-5-文庫(kù)吧

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)1-5-wenkub

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)1-5(已修改)