2022蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題 蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題（1）1、簡(jiǎn)述定滑輪的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 答：定滑輪的優(yōu)點(diǎn)：可以改變用力方向。定滑輪的缺點(diǎn)：不能省力。 2、簡(jiǎn)述動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)和...

2025-01-17 01:46

圓的周長(zhǎng)練習(xí)下載蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。故宮里的古建筑里有很大的圓柱子，我們?cè)趺床拍苤浪陌霃侥兀坷盒〖t量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是。這個(gè)圓柱的直徑是多少米？半徑是多少米？（π取）解：根據(jù)C=2πr得，

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識(shí)下載2蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、操作、畫(huà)圓等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫(huà)圓，能用圓規(guī)畫(huà)指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。直線(xiàn)圖形曲線(xiàn)圖形...OO

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識(shí)下載1蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖1圖2在一切平面圖形中，圓最美。——畢達(dá)哥拉斯連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段是半徑，通常用字母r表示。圓，一中同長(zhǎng)也。通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線(xiàn)段是直徑，通常用字母d表示。有一個(gè)電腦打印

2024-12-11 08:01

蘇教版完整版新精選-五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題歸類(lèi)整理及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版完整版新精選五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題歸類(lèi)整理及答案 一、蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題五年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題 1．把的分子、分母加上同一個(gè)數(shù)以后，正好可以約成。這個(gè)加上去的數(shù)是多少？ 解析：解：設(shè)...

2025-04-02 06:56

【數(shù)學(xué)】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 第一單元圖形的變換 圖形變換的基本方式是平移、對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)。 1、軸對(duì)稱(chēng):如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)...

2025-04-01 22:31

圓的認(rèn)識(shí)下載3蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、畫(huà)圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱(chēng)。，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓和我們以前學(xué)過(guò)的平面圖形有什么區(qū)別？圓是由曲線(xiàn)圍成的平面圖形。不以規(guī)矩，不成方圓。

2024-12-11 08:01

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫(huà)圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱(chēng)，大家要認(rèn)識(shí)畫(huà)圓的工具，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓

2024-12-12 20:13

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的面積1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。：使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，探索并掌握?qǐng)A的面積公式，、態(tài)度和價(jià)值觀：使大家進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”方法的價(jià)值，培養(yǎng)運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。

2024-12-13 11:30

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。觀察你所畫(huà)的圓:？圓的位置可能與什么有關(guān)？？圓的大小可能與什么有關(guān)？連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段，叫做圓的半徑。

2024-12-12 20:13

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的面積2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。：理解并掌握?qǐng)A的面積的計(jì)算公式。會(huì)運(yùn)用圓面積計(jì)算公式解決問(wèn)題。：培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。例：以正方形的邊長(zhǎng)為半徑畫(huà)一個(gè)圓，用數(shù)方格的方法算出圓的面積，并填空。（每小格表示1平方厘米）正方形的面積=()厘米2

2024-12-13 18:53

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的周長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。例4：下面是三種不同規(guī)格的自行車(chē)車(chē)輪,各滾動(dòng)一圈,哪一種車(chē)輪行的路程比較長(zhǎng)?車(chē)輪滾動(dòng)一周所行路程的長(zhǎng)就是車(chē)輪的周長(zhǎng)。圓的周長(zhǎng)和它的直徑有關(guān)拿

2024-12-12 20:13

圓的認(rèn)識(shí)下載7蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、猜測(cè)、驗(yàn)證，理解對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)畫(huà)圓，知道圓心和半徑的作用，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓，提高對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)建構(gòu)，掌握對(duì)圓的認(rèn)識(shí)。?、用圓設(shè)計(jì)的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動(dòng)建構(gòu)的能力；通過(guò)系列的探索活動(dòng)，培養(yǎng)大家科學(xué)的探究態(tài)度，發(fā)展大家的空間觀念。確定圓規(guī)兩腳間的距離確定圓的位置

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識(shí)下載6蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】看看下面這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？圓的認(rèn)識(shí)圓規(guī)畫(huà)圓的步驟：（1）把圓規(guī)的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間距離；（2）把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上；（3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫(huà)出一個(gè)圓。圓心決定圓的位置.oo.圓心圓心半徑?jīng)Q定圓的大小r半徑o

2024-12-11 08:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)小數(shù)整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、教學(xué)目的：加深學(xué)生對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展數(shù)學(xué)思考和實(shí)踐能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的意義和性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn)：求近似數(shù)。一、回顧與整理你能說(shuō)說(shuō)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？討論：1、舉例說(shuō)一說(shuō)小數(shù)和分?jǐn)?shù)

2025-10-29 01:37

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--圓復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

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蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--圓復(fù)習(xí)(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--圓復(fù)習(xí)(留存版)