【摘要】課題:10、螳螂捕蟬教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文,體會(huì)情感。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,簡(jiǎn)要復(fù)述課文。2、通過(guò)理解“其”在文章中指代的不同內(nèi)容,了解詞語(yǔ)指代的內(nèi)容是從語(yǔ)言環(huán)境中推斷的。3、理解本寓言的寓意和勸說(shuō)的藝術(shù)。4、通過(guò)記敘內(nèi)容的變換和比較閱讀等方法,指導(dǎo)學(xué)生嘗試寫(xiě)寓言故事。教學(xué)重點(diǎn):1、理解螳
2024-11-19 10:50
【摘要】 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第三篇:教學(xué)案例螳螂捕蟬第四篇:教學(xué)論文:《螳螂捕蟬》教學(xué)談...
2025-01-17 02:46
【摘要】正文:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀1 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道吳王不聽(tīng)大臣們的勸告,固執(zhí)地要求攻打楚國(guó),而且下了死命令----...
2025-10-08 19:14
【摘要】 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版第十一冊(cè)第23課《螳螂捕蟬》 【現(xiàn)象白描】教學(xué)第一自然段: 師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀一讀這一小節(jié),看看從這段話中你能讀懂哪些內(nèi)容?(學(xué)生邊讀邊想,還不時(shí)地與邊...
2025-09-28 01:30
【摘要】執(zhí)教者:鄧新芳“對(duì),對(duì),你說(shuō)得太有道理了?!毕s是指誰(shuí)?螳螂指誰(shuí)?黃雀又是指誰(shuí)?少年說(shuō)的故事是真的嗎?少年真聰明!你能說(shuō)說(shuō)他聰明在哪嗎?吳王應(yīng)該如何向大臣們交待?
2024-12-11 09:40
【摘要】1 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版第十一冊(cè)第23課?螳螂 捕蟬? 【現(xiàn)象白描】教學(xué)第一自然段: 師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀一讀這一小節(jié),看看從這段話中你能讀懂 哪些內(nèi)容?〔學(xué)生邊讀邊想,還不時(shí)地與邊上的同學(xué)...
2025-09-14 05:33
【摘要】第一篇:《螳螂捕蟬》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 ,學(xué)習(xí)少年冒死巧諫吳王的勇氣和才智,懂得不能只看眼前利益而忽視身后隱患的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板、投...
2024-11-03 22:28
【摘要】 文言文《螳螂捕蟬》閱讀理解答案 篇一:螳螂捕蟬閱讀 閱讀文言文,回答問(wèn)題。 園中有樹(shù),其①上有蟬。蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其②后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其③旁也;黃...
2025-04-15 02:43
【摘要】螳螂捕蟬北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元本文選自漢代劉向所撰《說(shuō)苑〃正諫》螳螂捕蟬少年為什么對(duì)吳王講《螳螂捕蟬》的故事?因?yàn)閰峭跤デG。最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何?最后吳王乃罷其兵。這篇課文主要講了_______
2024-11-11 03:52
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《螳螂捕蟬》 一、重組課文,構(gòu)建板塊 語(yǔ)文教學(xué),要以學(xué)生實(shí)踐為主,閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維...
2025-09-28 01:29
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《螳螂捕蟬》相關(guān)知識(shí):螳螂 全世界已知的螳螂約有1800種,我國(guó)約有40多種。它們是捕食害蟲(chóng)的能手,什么蒼蠅、蝗蟲(chóng)、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂在2個(gè)--3個(gè)月...
2025-09-27 19:48
【摘要】第一篇:《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教案 《螳螂捕蟬》第二課時(shí)教案 授課人:趙俊 教學(xué)目標(biāo): 1、明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理,懂得勸說(shuō)別人應(yīng)講究方式方法。 2、理解“蟬、螳螂、黃雀,...
【摘要】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過(guò)不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《螳螂捕蟬》說(shuō)課稿 《螳螂捕蟬》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹(shù)上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一...
2025-09-27 20:48
【摘要】第一篇:螳螂捕蟬(第二課時(shí))精品教案 螳螂捕蟬(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、情意目標(biāo):明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理,懂得勸說(shuō)別人應(yīng)講究方式方法。 2、認(rèn)知目標(biāo):理解“蟬、螳螂、黃...
2025-10-12 12:57