二年級數(shù)學兩位數(shù)加兩位數(shù)1-資料下載頁

【摘要】復習25+42=36+21=24+21=675745兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加）例334+28=先用小棒擺一

2024-11-21 23:44

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）教案 教學內容： 100以內兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算（不進位）教學目標： 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...

2024-10-24 19:59

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復習 35+2034+526+3054+2 學生口算后交流算法。（先算什么，再算什么） 二、新授 1、出示情景圖： （1）學生...

2024-10-08 20:01

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加） 教學目標: 一、認識技能 ，自主探索發(fā)現(xiàn)１００以內兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。 ，比較熟練地進行計算。 二、情感、態(tài)度價值觀...

2024-10-21 15:29

兩位數(shù)加兩位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學目標： 1．理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力 2．利用學生已有的口算知識，探究出兩位數(shù)加法的計算方法，探索出算法思維，算法多樣化 3．能用兩位數(shù)進位加法的口算知...

2024-10-28 23:47

兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法 兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加法 教學內容： 課本15至17頁例1，練習四。教學目標： ，并能應用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題。 ，提高學生的計算水平。...

2024-10-07 15:47

兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法-資料下載頁

【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊小麗小兵小剛小青一共捉了多少只蝦？一共捉了多少只？26+12=6根與2根合起來是8根3826+1282捆與1捆合起來是3捆也就是30根3小麗小兵小剛小青一

2025-01-17 10:51

兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加教案[大全5篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加教案 教學目標： 在學生掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加之后，鞏固加強計算能力。 教學重難點： 1、培養(yǎng)學生細心計算。 2、解決豎式寫法問題。 教學過程： 一、...

2024-10-08 20:31

兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)練習題-資料下載頁

【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）》　 ★讀一讀，說一說 42＋8=?????????59＋40=????????25＋34=????????35+53=?????31+12= 請你用今天學過的...

2025-03-31 06:58

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)減兩位數(shù)總結與練習-資料下載頁

【摘要】課題總結與練習課時1教學內容P19頁,總結法則，練習三第6~13題。學習目標1、讓學生通過探索、交流歸納出減法筆算法則。2、通過練習，能夠正確進行筆算。3、發(fā)展學生的自主探索、合作交流的意識和能力。重點難點鞏固所學兩位數(shù)減兩位數(shù)，加強對學

2024-12-13 00:51

兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案1★-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案1 兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進為加法教案 主講人：馮德文 教學內容：萬以內的加法（人教版三年級上冊16—16頁）。教學目標： 1、使學生了解萬以內的加法筆算...

2024-10-08 20:47

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減-資料下載頁

【摘要】課題兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）課時2教學內容第16頁和第17頁例1，練習三第1~4題。學習目標1、由實際情境引出計算問題，讓學生經歷解決問題的過程，培養(yǎng)解決問題的能力和應用意識。2、借助直觀操作幫助學生理解不退位減的筆算算理，明確相同數(shù)位對齊，從哪一位

2024-12-13 20:16

兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進位加的教學設計-資料下載頁

【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)(連續(xù)進位加)》教學設計教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》三年級上冊第15、16頁。教學準備：制作相關教學課件教學目標：1、知識與技能：通過對算法的比較探索，使學生在已有經驗的基礎上，運用遷移類推進行計算，自己得出兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法的計算方法，使學生理解“十位滿十向百位進1”的算理，并能

2024-11-21 23:10

兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134鳥類124498182爬行類3762517兩棲類284307觀察數(shù)據(jù)，知道了什么？請?zhí)岢鲆恍?shù)學問題。98＋25=中國特有的鳥類和爬行類動物共有多少種？方法一：90多+20多=

2025-07-17 14:23

兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案（范文） 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法 教學目標： 經歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法...

2024-10-08 20:26

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加1(專業(yè)版)

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加1(留存版)

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