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人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案 畫風(fēng)-預(yù)覽頁

2025-01-14 10:55 上一頁面

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【正文】 云,但是只畫了直直落下的雨絲) 我畫得怎么樣?(生評:不對,應(yīng)該是斜斜的)對呀,差不多,也可以呀。(出示陳丹的畫)那我們也來看一看,風(fēng)藏在哪里?可以用我們剛才那樣的句式來說一說嗎?引導(dǎo)學(xué)生用“風(fēng)來了,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)藏在彎彎的小樹里”,并能有感情朗讀,注意用詞優(yōu)美。老師的音樂聲開始你們就開始動筆,音樂聲停你們就停筆,準(zhǔn)備好了嗎? (學(xué)生自由畫,老師巡視) 3.(抽幾位同學(xué)上臺來展示)別忙,請你拿好你們的畫,找一位朋友來說說你畫的風(fēng)藏在哪里,下面的同學(xué)也要看仔細了,并用“起風(fēng)了??”這樣的句式說一說(抽生說) 師總結(jié),表揚:你們想得多妙呀,看得多仔細呀,說得也真美,真像一首好聽的小詩! 四 、 總結(jié)延伸 師:愛動腦筋的孩子們,你們真了不起,你們用自己不同的方法畫出了風(fēng),還想出了畫聲音和氣味的辦法
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