【摘要】例如:用a、b分別表示兩個數(shù),用字母表示運算定律加法交換律寫成:a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計算公式用字母表示下面每種圖形的面積計算公式:abaS=S=S=a·aa·h?2(a+b)·h?2aahh
2025-12-02 09:18
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學(xué)下冊義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)二年級下冊解決問題:59元12元購買這兩種文具,大約需要多少錢?59+12≈601070(元)我們學(xué)校二年級大約有200名學(xué)生,學(xué)校學(xué)生總數(shù)大約900名!想一想:根據(jù)題目給的信息,能說出學(xué)生
2025-01-18 00:31
【摘要】()()()()用“四舍五入”法求近似數(shù):44準確數(shù)與近似數(shù):準確數(shù):在日常生活和生產(chǎn)實際所遇到的數(shù)中,有時可以得到完全準確的數(shù),它們精確,沒有誤差。如,某班有學(xué)生46人,這里的46是準確數(shù)。近似數(shù):由于實際中常常不需要用精確
2025-11-02 08:21
【摘要】1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙()張嘴nn用字母表示數(shù)若羌縣第二小學(xué):周英萍教學(xué)目標:使大家進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。:能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。39128614
2025-11-13 00:32
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。:發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。:掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。車窗的玻璃是梯形的!你能用學(xué)過的方法推導(dǎo)出梯形的面積計算公式嗎?梯形的面積
2025-12-04 00:06
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2025-07-24 22:01
【摘要】保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)一種菜油每千克售價。王成買了克,李勇買了。王成應(yīng)付多少錢?×6×326481611424.在收付現(xiàn)款時,通常是精確到“分”。千分位上是4,不到半分,就把
2025-11-20 07:13
【摘要】人教新課標五年級語文上冊鯨的特點:形體大:兩千──十六萬公斤進化過程:“陸地”──“淺?!暴ぉぁ昂Q蟆狈N類:須鯨、齒鯨生活習(xí)性:食物、呼吸、睡覺、繁殖須鯨常見的主要有以下幾種:藍鯨長須鯨大翅鯨
2025-09-20 15:29
【摘要】積的近似值西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的近似值,同學(xué)們要掌握用四舍五入法求積的近似值,并且能夠解決相關(guān)的實際問題??谒阆铝懈黝}:×=×4=×2=36×=×30=96×=×=×=保留
2025-11-02 07:02
【摘要】分數(shù)的意義人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:使大家理解并掌握分數(shù)的意義。:使大家知道一個物體、一個計量單位、一些物體都可以看作一個整體,用單位“1”表示。:培養(yǎng)大家的抽象概括能力和初步的邏輯思維能力。132054分蘋果他們能得到整個的蘋果嗎?分數(shù)分數(shù)是人們?yōu)榱诉m應(yīng)生活、生
2024-12-13 20:00
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的近似數(shù)的求法,能夠用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。986431356286521490088670008870089把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。986431≈
2025-12-03 23:58
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊舉行足球比賽,裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎?出現(xiàn)正面的可能性是多少?重復(fù)拋一枚硬幣10次,估計可能出現(xiàn)正面多少次?100次呢?試驗要求:拋硬幣10次,用畫“正”字的方法,記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù),完成表一。,用力均勻。
2025-01-09 02:36
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:理解中位數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義,會求給定的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。:使同學(xué)們初步了解“中位數(shù)”與“平均數(shù)”的聯(lián)系與區(qū)別,體會中位數(shù)的特點及使用范圍,會根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。:感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能運用所學(xué)的知識合理靈活地分析和解決一些簡單的實際問題。年齡(歲)667810127
2025-12-02 14:09
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常用的例子要理解并掌握三視圖的概念,能夠判斷一個物體的三視圖分別是什么樣子的。?題西林壁?橫看成嶺側(cè)成峰?遠近高低各不同?不識廬山真面目?只緣身在此
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)中位數(shù)。同學(xué)們要理解并掌握中位數(shù)的概念,能夠解決有關(guān)中位數(shù)的實際問題。女生選手成績:選手1234567平均分得分92.6男生選手成績:選手12345