【摘要】 爭做知識型職工標(biāo)兵(鄉(xiāng)黨委書記)先進事跡 **,女,漢族,1975年出生,中共黨員,在職研究生學(xué)歷,市三屆政協(xié)委員,20xx年10月至今任**縣**鄉(xiāng)黨委書記。她堅持把講學(xué)習(xí)擺在各項工作的第一位...
2025-09-17 13:50
【摘要】第一篇:關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動總結(jié) 關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動總結(jié) ——項目部專題活動 為了深入貫徹黨的十八大精神及科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以改革創(chuàng)新為動...
2025-09-29 22:01
【摘要】第一篇:淺議知識型員工的管理 淺議知識型員工的管理 [摘要]現(xiàn)在企業(yè)之間的竟?fàn)幨侨瞬诺母偁?,?zhǔn)確的說是知識型員工這一稀缺資源的竟?fàn)帲虼巳绾挝?、管理、激勵知識型員工是現(xiàn)在企業(yè)管理必須解決的問題。...
2025-11-06 22:34
【摘要】酬制度,不僅是吸引Human住Resources識型人?源3)知識型員工具有較強的流動意愿。知識知識型員工的薪酬管理□樊智勇[摘要]知識型員工的薪酬管理是企業(yè)競爭中最關(guān)鍵、最敏感的一環(huán)。目前,企業(yè)對知識型員工薪酬問題或多或少存在著認(rèn)識上的誤區(qū),從而導(dǎo)致許多問題的發(fā)生,如:薪酬水平偏低,缺乏市場競爭力;知識型員工工作積極性不
2025-06-28 05:22
【摘要】 第1頁共11頁 知識型員工激勵體制 當(dāng)前世界已進入知識經(jīng)濟時代,知識型員工是民營企業(yè)發(fā)展 的重要資源之一,對知識型員工的管理也是民營企業(yè)人力資源管 理的核心。知識型員工不同于傳統(tǒng)工業(yè)時代的...
2025-09-10 20:12
【摘要】第一篇:開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動方案 中峰鄉(xiāng)企業(yè)工會聯(lián)合會 開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工” 活動實施方案 根據(jù)縣總工會的要求,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”是...
2025-10-06 10:19
【摘要】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工實施方案 石化制品分公司追趕超越 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”實施方案 為進一步持續(xù)深化“六星紅旗班組”建設(shè),瞄準(zhǔn)追趕超越目標(biāo),全面提升職工隊伍素質(zhì),...
2025-09-29 21:43
【摘要】第一篇:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”_____活動計劃(推薦) 舒礦公司營勝煤礦 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工” 活動方案 為了將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動廣泛深入開展,...
2025-09-29 19:58
【摘要】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法 班組是企業(yè)各項工作任務(wù)的實施主體,班組工作的好壞直接 影響到企業(yè)的發(fā)展進程。為了進一步搞好班組建設(shè)、提升班組管...
2025-10-04 12:24
【摘要】第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型監(jiān)獄,提升監(jiān)獄民警隊伍素質(zhì) 十七大的報告指出,加強文化建設(shè),提高全民族文明素質(zhì)。當(dāng)前,在社會主義市場經(jīng)濟下,監(jiān)獄的各項改革在不斷深化,時代迫切要求監(jiān)...
2025-09-29 22:02
【摘要】第一篇:關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職工 關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭做知識型職 工”活動的通知 各辦公室、站所: 為全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,努力實現(xiàn)地區(qū)、縣委提出的“爭做和田人”...
【摘要】第一篇:爭做知識型職工方案 帕東社區(qū)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工” 方案 目前,以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型干部職工等口號為主的建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動之...
2025-09-29 19:31
【摘要】第一篇:知識型員工流失原因分析及對策 知識型員工流失原因分析及對策 【摘要】市場經(jīng)濟快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭已不再是物質(zhì)資源的競爭,人力資源的重要性日益凸現(xiàn)。如何留住雇員,留住對企業(yè)發(fā)展有重要促進作...
2025-10-31 07:51
【摘要】第一篇:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”實施方案 關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動的 實施方案 為了進一步貫徹黨的精神精神,鞏固和發(fā)展我?!皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動的...
2025-09-29 19:55
【摘要】對知識型員工的激勵前言21世紀(jì),世界進入了知識經(jīng)濟時代,知識正代替昔日的自然資源、金融資本等成為最重要的資源。以信息技術(shù)為代表的高新技術(shù)已成為國際間綜合國力競爭的關(guān)鍵因素,并極大地促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。由于知識經(jīng)濟的出現(xiàn),世界經(jīng)濟發(fā)展的主角由制造業(yè)向信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,智力資源成為競爭的焦點。與傳統(tǒng)企業(yè)相比。高新技術(shù)企業(yè)是一種知識、技術(shù)和人才,密集型并以追求創(chuàng)
2025-06-27 14:34