口語交際《父母的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)一-預(yù)覽頁
【正文】 的學(xué)習(xí)中，我們一定了解到了很多感人的事情。然后同桌間互相說一說?！ ?．推舉出代表，參加全班交流。我們可能有許許多多的話想對(duì)爸爸媽媽說，也可能有許多問題要請(qǐng)教別的同學(xué)的父母。 設(shè)計(jì)目的 針對(duì)學(xué)生作文中敘事空洞，感情牽強(qiáng)附會(huì)這種現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，打破常規(guī)的思維和習(xí)作的定勢(shì)，多角度地去觀察、認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行回憶、思考、分析、想象，從自己的生活經(jīng)歷中，尋找最適合這個(gè)題目的內(nèi)容，從自己的生活感受中抒發(fā)最誠摯的情感。[ 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1．同學(xué)們，我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課，那些事例我們終生也不會(huì)忘記。記住：只要是愛的故事，無論大小，無論遠(yuǎn)近，都值得我們用心去寫。 三、進(jìn)行習(xí)作注意書寫工整，語句通順。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作，讓全班同學(xué)評(píng)議?！ ∥濉⒀由煺n外 1．同學(xué)們，相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實(shí)感的作品獻(xiàn)給爸
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