《入園我知道》安全教案及擴展資料-預(yù)覽頁
【正文】 ⑵教師小結(jié)：我們上幼兒園的時候要拉著爸爸媽媽的手，不能亂跑；如果亂跑，可能會找不到爸爸媽媽，還可能會摔跤、受傷呢。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力，對保護幼兒生命安全。考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。活動準(zhǔn)備消防標(biāo)志，火災(zāi)圖片活動過程一、出示消防標(biāo)記。、插頭和電線。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生討論逃生的初步方法與技能?！斗阑鸢踩抑馈方虒W(xué)反思一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識?！坝螒蚴軅趺崔k”圖片。，集體討論玩蹺蹺板時的安全注意事項?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。二、地震前的征兆和震中時的自護通過兒歌視頻來呈現(xiàn)震前征兆，方便幼兒記憶附兒歌：震前動作有前兆，細心觀察把震報，牛羊驢馬不進圈，老鼠搬家往外逃，雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂叫，兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢，冬眠長蛇早出洞，魚兒驚惶水面跳，水面跳!設(shè)計生活情景，得知地震來臨引導(dǎo)幼兒觀察異常現(xiàn)象：(魚缸魚兒亂跳、溜狗時小狗亂吠、家里的小雞亂飛啄人)根據(jù)以上情境，呈現(xiàn)正面和反面較為常見的逃生方法(不能驚惶亂跑、不可以乘電梯、不鉆橋和隧道、不靠近電線桿、不要跳窗。串珠式的組織環(huán)節(jié)，循序漸進，幼兒學(xué)以致用，提高了自救自護能力?；又杏變旱男睦砘顒与S著音樂的此起彼伏不斷地變化著。擴展資料：安全入離園教案《安全入離園》教案一、活動目標(biāo)，明白在入離園時要注意安全。一個小班的小朋友來園后，家長沒交給老師就走了，孩子追出去跑到馬路上，有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。，緊隨老師。離園時間馬上到，排好隊伍不打鬧。
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