“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)、作貢獻(xiàn)”活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作作風(fēng)、提升服務(wù)效能、樹(shù)立先進(jìn)形象，使中心工作人員服務(wù)群眾的觀念有大轉(zhuǎn)變、能力有大提升，爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)關(guān)優(yōu)秀服務(wù)品牌、群眾滿意窗口和示范崗位，努力把市行政服務(wù)中心建為辦件流程最短、手續(xù)最簡(jiǎn)、收費(fèi)最低、效率最高、服務(wù)最優(yōu)的一流政務(wù)服務(wù)大平臺(tái)。（二）組織專題學(xué)習(xí)討論。（三）開(kāi)展“對(duì)照先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)講奉獻(xiàn)”主題教育。（五）組織一次專題組織生活會(huì)。結(jié)合開(kāi)展向周江疆同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織廣大黨員干部對(duì)當(dāng)前中心基層組織整改提高、晉位升級(jí)工作進(jìn)行一次“回頭看”，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，著力解決基層組織建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題，增強(qiáng)基層黨組織的功能和活力，扎實(shí)推進(jìn)中心基層黨組織建設(shè)，為打造“全省最佳、全國(guó)一流”的政務(wù)平臺(tái)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。結(jié)合行政服務(wù)中心實(shí)際，制定“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)、作貢獻(xiàn)”活動(dòng)實(shí)施方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)條件和具體措施，并對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出具體要求，確保活動(dòng)取得較好成效。在退一步生、搶一步死的緊要關(guān)頭，以67歲高齡奮不顧身沖上去，從疾馳的貨車前救下3歲幼童。通過(guò)本次活動(dòng)，要求全體同學(xué)要把助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到實(shí)際生活中去，在班上營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。這是多么短暫的年齡，一個(gè)正值旺盛的年齡。英雄的精神令人肅然起敬。消防官兵們的不畏艱險(xiǎn)、英勇作戰(zhàn)，奪取了火災(zāi)撲救工作的階段性勝利，充分體現(xiàn)了消防官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，而劉洪坤、劉洪魁同志他們沖鋒在前、奮不顧身，在火場(chǎng)一線不幸犧牲，充分反映出了偉大的革命英雄主義精神。當(dāng)日并非值班的劉洪坤同志，主動(dòng)請(qǐng)纓，趕赴救火現(xiàn)場(chǎng)。向英雄學(xué)習(xí)，就是要保持矢志不渝、鍥而不舍的工作韌勁，發(fā)揚(yáng)不怕困難、愈挫愈勇的進(jìn)取精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇?tīng)?zhēng)先，為我市科學(xué)發(fā)展、加速趕超、建成全面小康城市貢獻(xiàn)力量。英雄走了，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力與奮戰(zhàn)惡魔的勇氣；英雄走了，他換來(lái)的是同伴們及現(xiàn)場(chǎng)干部群眾的人身安全，英雄走了，他舍己救人的英雄壯舉令群山動(dòng)容！群山呼號(hào)，大地悲揪，他無(wú)私無(wú)畏的果敢與膽識(shí)給了我們無(wú)限的力量！英雄走好！你的光輝形象已經(jīng)與青山同在，永遠(yuǎn)閃耀在廣大老百姓的心中，人民感謝你！在英雄壯舉的感召下，我們一定能戰(zhàn)勝可惡的火魔！在英雄壯舉的感召下，我們一定能更加奮發(fā)圖強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)建設(shè)中譜寫(xiě)更加華彩的篇章。這天，一群人圍在城門看招兵告示，當(dāng)中有一個(gè)魁梧的大漢，臉色白白的，胳膊垂下能碰到膝蓋！這個(gè)人叫劉備，劉備看完招兵的告示，想到百姓又要受苦，不由得長(zhǎng)嘆一聲，唉！忽然背后有人說(shuō)話了：男子漢大丈夫不為國(guó)效勞，長(zhǎng)吁短嘆的干什么？劉備回頭一看，是一個(gè)身體魁梧的大漢，這個(gè)人叫張飛，他生性豪爽，喜歡結(jié)交英雄好漢。他們就是我心中的英雄，雖然出身于平民家庭，也沒(méi)有超能力，但是在那樣民不聊生的時(shí)候，他們?cè)敢庹境鰜?lái)為了百姓去戰(zhàn)斗。今天讓我們爭(zhēng)做學(xué)校里的小英雄，明天我們將成為祖國(guó)的大英雄！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇二：學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)演講稿 學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)演講稿 關(guān)于學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)演講稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我叫xxx，是一年級(jí)一班的學(xué)生，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到十分榮幸，也感到十分自豪。小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。學(xué)校規(guī)定，從本周開(kāi)始，各班都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的規(guī)定，深入領(lǐng)會(huì)其精髓要領(lǐng)。所以，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹，運(yùn)用“守則”“規(guī)范”來(lái)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)我們的行為。比如小學(xué)生守則第二條規(guī)定：好學(xué)多問(wèn)肯鉆研，上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。“好學(xué)”就是自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)，老師苦口婆心的勸說(shuō)，費(fèi)盡心思的想辦法督促。古有“頭懸梁，錐刺骨”“鑿壁偷光”“聞雞起舞”好學(xué)的美談，今有好多窮困學(xué)子立志求學(xué)的故事。不光要好學(xué)，還要多問(wèn)，肯鉆研。帶著這樣的精神態(tài)度去學(xué)習(xí)，會(huì)使你越學(xué)越輕松，越學(xué)越聰明，達(dá)到事半功倍的效果。凡是威懾與老師的威嚴(yán)，假裝聽(tīng)講的樣子，都是無(wú)效的聽(tīng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1