五年級語文教案——《“精彩極了”和“糟糕透了”》教案3-預覽頁
【正文】 鮮明的形象，又凝聚著感情，滲透著深刻的哲理，文質(zhì)兼美，富有人情味，且與學生的實際生活、情感體驗十分接近。文中一些含義深刻，富有哲理的句子，既是學生理解學習上的重點、難點。把自己感受最深的部分背下來?！ 母改赣H對孩子各自不同的評價中體會父母對孩子的愛?！ ∫?、導入 導言：今天，我們要共同學習的這篇文章，題目就叫《精彩極了和糟糕透了》，（板書課題） 讀課題，課題有什么特點，（引號人物對話，反義詞）指生讀出精彩極了和糟糕透了這一對反義詞的對比語氣?！ R報交流?！ ±首x高手已經(jīng)確定，其他同學是不是可以閉目養(yǎng)神了呢聽眾們打算做些什么傾聽是種禮貌，更是學習的方法?！ ÷犠x后生生互動，點評交流?！ 刹糠值拈喿x有什么困難嗎（第一部分篇幅長，第二部分的一些句子含義深刻）第一部分是這節(jié)課的學習重點，也是理解第二部分的基礎。指生匯報?！ R報交流。下一節(jié)課，就是你們表現(xiàn)的時候了。并將圍繞話題：到底是慈祥的愛好還是嚴厲的愛更好，進行實話實
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1