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android實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-18 22:19 上一頁面

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【正文】 認(rèn)識。我還體會到了要開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行正確的計(jì)劃與管理是多么的重要。然而在公司實(shí)習(xí)我就不再只是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)公司員工,我必須要都對自己的一言一行負(fù)責(zé)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。此次的實(shí)習(xí)任務(wù)比較艱巨由于小組成員較少,我們的工作量比較大,所以團(tuán)隊(duì)合作非常的重要。我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。時(shí)代在不斷的發(fā)展,不斷地進(jìn)步。在這十幾天時(shí)間里,我受益非淺,收獲良多。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。我會把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。剛開始的時(shí)候,得知android開發(fā)需要使用java語言心里了小小的畏懼,但隨著學(xué)習(xí)的漸漸深入就會發(fā)現(xiàn)android平臺只是使用了java的語法而已,所以,即使我們不具備java語言開發(fā)的基礎(chǔ),也可以放心地加入到android開發(fā)當(dāng)中來。Bin文件里面包括了res資源文件。當(dāng)我們開發(fā)完成的時(shí)候,就可以運(yùn)行手機(jī)模擬器,在上面,我們可以像操作當(dāng)今市場上最流行的android手機(jī)一樣操作我們的模擬器,可視化的界面可以我們隨心所欲地下載我們開發(fā)的應(yīng)用程序到模擬器上,就可以實(shí)現(xiàn)步步跟進(jìn),想要修改哪里就一目了然了,模擬器上人性化的設(shè)計(jì)界面大大方便了用戶與機(jī)器之間的交流。Android不久可以滿足自己的成就感,還可以在未來的生活中找到自己理想的工作。在本學(xué)期的期末假期,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA實(shí)訓(xùn)進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)。我所在的思軟科技學(xué)習(xí)的是Android手機(jī)軟件的開發(fā)技術(shù),我們的任務(wù)是完成一個(gè)游戲軟件。、關(guān)系模型、界面模型、流程圖。2感受與體會這次實(shí)習(xí)給了我很多的感受,我感覺收獲很大。開始的時(shí)候我們確實(shí)遇到了很多困難,經(jīng)過我們?nèi)M同學(xué)的努力,我們把它們一一克服了。開始實(shí)習(xí)的最初兩天主要是老師幫助我們梳理之前學(xué)過的java基礎(chǔ)知識,并重點(diǎn)講解一些在我們的軟件開發(fā)中會經(jīng)常用到的一些技術(shù),像多線程、匿名內(nèi)部類和一些常用的集合等。它所有的軟件代碼實(shí)際上都可以分為界面代碼和功能代碼,界面代碼是寫在XML文件中的,而功能代碼是用java寫的。這使我對Android界面的各種組件有了很深的了解。最后,在老師的指導(dǎo)下和全組同學(xué)的不懈努力下,我們順利完成了我們的作品。第四篇:android實(shí)習(xí)21日今天是實(shí)習(xí)的第一天,上午聽了專家的講座,并分組和項(xiàng)目立項(xiàng)。在下午的時(shí)候,開始學(xué)習(xí)Activity的系統(tǒng)原理和生命周期,并創(chuàng)建了Activity,對了Activity之間的跳轉(zhuǎn)這,我遇到了問題,沒有辦法跳轉(zhuǎn),經(jīng)過仔細(xì)盤查,原來是在跳轉(zhuǎn)到的Activity中沒有創(chuàng)建Intentintent = getIntent().在開發(fā)中要注意每一點(diǎn),出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能使整個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)錯(cuò)誤。我在自己項(xiàng)目的主頁使用了ImageButton,使我的主頁更加炫了。而其他的一些次要界面,我使用的是LinearLayout,這樣更加方便。在表單中我還用到了RadioButton和CheckBox。而且也對返回鍵加入了對話框,在主界面中的按鈕加入了Toast提示,提示的時(shí)間是SHORT,不是LONG,這樣可以提醒使用者按下的是什么按鍵。當(dāng)然,還知道了用Dialog顯示的View是什么樣的。TabHost類似于網(wǎng)頁的標(biāo)簽,項(xiàng)目的“英雄”顯示界面中的“技能介紹”和“出裝”介紹就是使用了TabHost,才可以在一個(gè)頁面上顯示出來。還學(xué)習(xí)了服務(wù),了解了創(chuàng)建服務(wù),啟動(dòng)服務(wù),怎么樣綁定服務(wù)和進(jìn)程間通信,明白了服務(wù)的生命周期。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。與此同時(shí),廣州外語通科技有限公司企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成軟件技術(shù)專業(yè)活動(dòng)的流程。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做
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