20xx教師停課不停學心得體會[精選合集]-預覽頁
【正文】 動通信電話直接聯(lián)系師生，保證24小時密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。七是利用班級信息群，及時宣傳教育主管部門的相關(guān)信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。2020教師停課不停學心得體會范文22月17日本是北京中小學開學日，因為疫情，延期開學后，各區(qū)教委、各校教師已做好準備，當日起，指導中小學生線上學習。而今，北京市教委專門發(fā)出通知，明確禁止學校直接把線上資源甩給學生、機械照搬網(wǎng)課的行為。對學生在學習中的一些難點，任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答，以確保學習效果。處在貴州邊緣南部小縣城的我，一名老黨員教師，每天宅在家，看到醫(yī)務人員、干警、領(lǐng)導干部忙碌于為抗擊疫情作準備，心里也是無比的焦急，但又使不上力。靜下心來對照，宅在家的我們是如此幸福，世上哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。宅在家的日子，我們要更多關(guān)心學生，認真、耐心堅持通過電話、釘釘、微信、家長群等渠道對學生家庭開展疫情防控知識宣傳，推送相關(guān)信息，排查在外師生信息，做好各種役情信息報送。宅在家的日子，我們要謀化開學工作，制定工作計劃，規(guī)劃自己新年的發(fā)展目標。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。學校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴格遵照上級指示居家自護。像我這樣的黨員，我們都認為，疫情當前，國家現(xiàn)在在緊急時刻，我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線，但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們增添麻煩，我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我，我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡管理員學習，把自己全部的精力用在提升業(yè)務能力之上。課后，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長、學生，讓反饋學生的學習情況，深得家長和學生的一致好評。娛教益樂，同心抗疫。“不停學”究竟該“學”什么？班級老師認真解讀上級有關(guān)文件精神，把握“停課不停學”思想內(nèi)涵，結(jié)合四川省“停課不停學”課程表、學校延遲開學期間“停課不停學”工作方案和本班實際，確定了以身心健康為核心，對學生進行生命教育、科學教育、健康教育、預習新知等內(nèi)容，引導學生通過自主閱讀、自主探究等方式，實現(xiàn)更有價值的自主成長。四、主動戰(zhàn)“疫”:了解疫情，自覺加入戰(zhàn)“疫”活動，用自己的方式為中國加油，如制作主題手抄報、錄制小視頻等。七、按時作息，適當鍛煉，積極參與家務勞動。第三篇：停課不停學停課不停學近日來，籠罩整個華北的霧霾不僅給百姓的生活帶來了諸多不便，也對健康有著非常大的傷害。同時利用網(wǎng)絡對學生進行安全教育，確保學生的人身安全，并鼓勵學生在放假期間幫助家長做一些力所能及的家務。我們老師能做的就是多一些責任與擔當，多點愛心和耐心，努力解決孩子居家學習這一家長的后顧之憂！二、網(wǎng)上學習的時間安排從今天開始，白天根據(jù)課表和老師發(fā)布的內(nèi)容自主學習，晚上進入騰訊會議app進行直播學習，每節(jié)課30分鐘，請同學們合理安排時間。書桌上只擺放與當堂學習有關(guān)的物品。最后，希望家長們能夠安撫好孩子在家的日常心理狀態(tài)，做到吃得好，睡得好，學習好，身體健康。充分利用“玉溪教育云平臺”、央視頻直播課程、學習強國推送優(yōu)質(zhì)課程、江川區(qū)教科所工作要求中推薦的課程等形式，向?qū)W生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保推遲開學不停課，讓學生在家里也能上好課、學得好。登錄學習的平臺學習。學習方法：打APP“學習強國”→選“教育”→選“大課堂”→選“在家學習”中打開“更多”→選“學而思網(wǎng)課（中學）”→再打開。鼓勵能力較強的老師通過微信群、玉溪教育云平臺和相關(guān)軟件工具，為本班級學生搭建任務布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學習的平臺。釋疑解惑。體質(zhì)的提升靠的是日積月累的鍛煉。加強與家長的聯(lián)系和溝通，要將本校在線學習的安排情況，以適當方式告知每位學生家長，取得家人的理解與支持
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