20xx年武漢大學計算機學院研究生復試細則-預覽頁
【正文】 制改革系列文件及《計算機學院碩士研究生基本獎學金評定辦法》的有關規(guī)定執(zhí)行。申請調劑成功的考生只能在調劑專業(yè)進行復試。()2． 下面的四個選項中，正確的字符型常量是______。strcat(s1,s2)。strcpy(s1,s2)。p=a。a[1][0] [1][0]()8． 如果執(zhí)行打開文件函數(shù)fopen()時發(fā)生錯誤，該函數(shù)返回值為________。p=amp。2． 如果int類型數(shù)據(jù)在內存中占據(jù)2個字節(jié)，則int類型數(shù)據(jù)取值范圍為從_________到___________。12的結果等于。i{){ s=s+k%10。include { int i=0,j。}}else⑩。deletechar(s,c)。int fat(int n){static int f=0。}void main(void){int i,j。}},假設有如下定義：int a[6]={6,1,4,7,4,0}；分析進行printn(a)調用時程序運行過程；并寫出該調用產生的運行結果。}五．（每小題15分，共30分）本題說明：完成函數(shù)設計時，請自行說明所有的形式參數(shù)的類型 設計一個函數(shù)getnum(s,amp。n)后，m的值為3，n的值為298即等于1162+216+10=298。六．說明：llll 算法設計（選做一題15分）僅需任意選做一題。具體要求如下：A）說明鏈表結點類型的C語言定義形式；B）給出函數(shù)link(h,n)的原型。第四篇：2012年武漢大學計算機學院推免研究生計分細則計算機學院2012年應屆本科畢業(yè)生推薦免試研究生計分細則符合《計算機學院關于推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生工作實施辦法》中規(guī)定的推薦條件者按照以下方法進行計分：一、直接推免滿足下列三種情況之一者，可不參加排序，經(jīng)復試合格后，直接確定為學院推免候選人。(3)利用本專業(yè)的知識和技術開發(fā)出具有重要應用價值和市場前景的產品。綜合成績計算完畢后，不再受理創(chuàng)新實踐分加分事宜。所修課程學分之和 3．專業(yè)基礎課、專業(yè)課無重修現(xiàn)象。（4）科研成果獲獎不同成果可累計加分，同一成果獲不同級別獎勵，只計最高分，不累加；集體合作成果前三名作者按相應項計滿分，其他作者按相應項減半計分。計算機核心刊物論文 15分計算機統(tǒng)計刊物論文8分 計算機一般刊物論文 6分其他刊物的計算機文章 2分 3．暑期社會實踐撰寫社會實踐報告、社會調查報告等獲獎的按下表加分。校學生會主席： 7分 校學生會主席團成員： 5分 院學生會主席、分團委副書記、校學生會部長： 4分院學生會主席團成員、校學生會常務副部長、年級學生會主席、年級團總支副書記、院級以上社團的主要負責人： 3分班長、團支書、院學生會部長、年級學生會主席團成員：2分6．先進個人全國標兵：15分，省標兵：8分，校標兵（含校級優(yōu)秀黨員）：4分以上六個子項中未列出的，一般不予加分。：定義所有申請者的最高學習成績原始分（設為A）對應80分，換算各申請者的學習成績加權分=學習成績原始分*80/A，保留2位小數(shù)。筆試說簡單也簡單，關鍵是編譯原理很多概念的東西，考了填空選擇判斷等，比如符號表了，正則表達式了等等。還有好像兩個寫輸出題，只要仔細肯定沒問題的。二分查找介紹思想，怎么實現(xiàn)的。還有英語口語：第一個是：你的英語四級考了多少分？第二是：作為一名研究生，你應當怎么辦？等。第一大題》第一小題，就是填寫一個基礎的不行的程序，填寫iostream，std，return 0，在就是函數(shù)形參傳遞和引用傳遞。第四大題》是一個一元二次方程的問題，要求寫一個函數(shù)，判斷解的個數(shù)和求解，放回整型值代表解的不同情況（按題目的意思是整型值0，1，2分別代表無解，相同解，不同解），注意求根的時候是函數(shù)參數(shù)是傳遞引用（根據(jù)題意理解的）。面試有英語口語聽力（80）和專業(yè)課（120）ps：英語口語聽力就是他問你答，四五個簡單地來回就好了上午九點，筆試C++ 編譯原理，筆試比學碩的要簡單。編譯原理：一、填空題 11空11分涉及內容：句子的定義，中間代碼優(yōu)化分類，中間代碼的分類，逆波蘭式，屬性文法的定義，算符優(yōu)先文法的定義，backpatch函數(shù)完成什么工作....二、單選題 12題12分三、判斷題 12題12分四、多選題 5題15分判斷選擇涉及：yacc是一種什么工具，first集，已知正則表達式求語言，正規(guī)文法正規(guī)集之間關系的理解，符號表的作用，哪些屬于LR文法，哪些屬于自上而下分析法，LL1文法是否一定是無左遞歸的，一個二義性的文法產生的語言不一定是二義性的，是否正確，lr分析法是否對句柄的規(guī)約，循環(huán)優(yōu)化局部優(yōu)化的方法，判斷題會有點兒模棱兩可，其他題做個90%完全沒問題，題非常超級簡單！下午1點面試：首先是英語：T：%^$%amp。^amp。（這一回答，五個老師都笑了）T：看過哪些英文書籍I：這個瞎說了一通唉，終于輪到中文了1為何選擇調劑上大？通過什么渠道知道上大的？（估計是調查生源問題）2你linux學的最好，是吧？得了100啊？答：這門課好多人得了100（所有老師都笑了），啪啪啪啪，我理由說了一堆，他們就沒問這門課旁邊女老師就反問道，那還有99的呢，我說是高數(shù)，她又說，那離散還98呢，旁邊一男老師就說，可能數(shù)學比較好。我說：數(shù)據(jù)結構然后老師問了我拓撲排序和堆，我都很清楚的回答了，他還不故意追問我（因為我回答的都是理論算法），更深的我沒回答出來。比如說，C++填空考了：（）（i=0。上大很有錢的，學術型貌似全是公費，每月有補助
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