上學(xué)期幼兒園中班認(rèn)識數(shù)字教案-預(yù)覽頁
【正文】 羊家了，他們要把好吃的東西裝進(jìn)盤子，你們能不能幫幫忙紅旗在前面就從前面開始往后排，紅旗在后面就從后面開始往前排，一定要按照順序排。上學(xué)期幼兒園中班認(rèn)識數(shù)字教案3活動目標(biāo)：在活動中，通過對實(shí)際物品的操作，理解8的實(shí)際含義。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣活動重難點(diǎn)：理解8的實(shí)際意義活動準(zhǔn)備：‘8’的數(shù)字卡片，邀請8位大班幼兒，設(shè)置小超市—內(nèi)置書、盒子、牙刷、筆、(物品圖片)，幼兒練習(xí)本，教師圖片等活動過程：一、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的任意數(shù)為幼兒介紹超市，他們是來邀請大家去超市參加活動的。教師講評，提醒幼兒：凡是數(shù)數(shù)合起來有8樣(種)的物品，飾件都可用’8’表示。而我在上課一開始就犯了這方面的錯誤，沒有把幼兒對“8”的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提升，仍舊使幼兒的這一經(jīng)驗(yàn)處于零散狀態(tài)。發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。動物及其食品小圖片、房子圖、筆等。交流討論：(1)師：為什么買同樣的東西會得出不同的結(jié)論(2)師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同。引導(dǎo)幼兒觀察小動物的房子有幾層，每層有幾個房間。上學(xué)期幼兒園中班認(rèn)識數(shù)字教案5活動目標(biāo):認(rèn)識數(shù)字3，理解它們表示的實(shí)際意義?；顒訙?zhǔn)備：課件：《認(rèn)識數(shù)字1—3》活動過程：一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)數(shù)量排列圖片。師幼集體驗(yàn)證是否按數(shù)序排列卡片，并引導(dǎo)幼兒說一說卡片是怎樣排列的。師：數(shù)字1除了可以表示1只貓，還可以表示什么數(shù)字2除了可以表示2只兔，還可以表示什么數(shù)字3呢四、游戲練習(xí)。上學(xué)期幼兒園中班認(rèn)識數(shù)字教案內(nèi)容總結(jié)
（1）上學(xué)期幼兒園中班認(rèn)識數(shù)字教案
教案是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動
（2）)
提問：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，
(2)、第二關(guān)，說出數(shù)字“8”像什么請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念
（3）教師小結(jié)：序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同
（4）活動準(zhǔn)備：
課件：《認(rèn)識數(shù)字1—3》
活動過程：
一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)數(shù)量排列圖片
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