物理演示實驗感想力學(xué)-預(yù)覽頁
【正文】 示實驗感想今天上了物理演示實驗的課，我一進門就被各種稀奇古怪的儀器吸引住了。這個實驗讓我對于古人產(chǎn)生了由衷的敬仰之情。老師講解這個實驗的時候告訴我們原本這個實驗當(dāng)轉(zhuǎn)速很低時輪子會掉下來，有可能會砸傷人，但一名同學(xué)就提出了它的缺點，并對其進行了改進，在輪子下方加了一個板子，輪子停下來時會靠在板子上而不會掉下來。今晚的實驗讓我有了很多的思考，也給了我很多的啟示，是一個生動形象而具有很大意義的課程，即增加了我們對知識的理解，也增強了我們的動手能力，讓我收獲很多。我們做了許多的實驗，有腳踏發(fā)電機的應(yīng)用，磁液懸浮的實驗，大型靜電高壓的演示……其中讓我印象最為深刻的是輝光球。在老師的講解下及查看了相關(guān)的工作原理，我了解到輝光球又稱為電離子魔幻球。由于電極上電壓很高，故所發(fā)生的光是一些輻射狀的輝光。所以輝光球發(fā)光是低壓氣體（或叫稀疏氣體）在高頻強電場中的放電現(xiàn)象。第四篇：物理演示實驗光學(xué)感想（模版）光學(xué)物理演示實驗感想今天上了光學(xué)的物理演示實驗課，收獲頗多。其中有幾個讓我映像頗深。大口為觀測使用，小口可以放進實驗儀器。這個實驗的原理是利用了箱子底板材料吸收光能后緩慢釋放的特性。記錄著干涉條紋的底片經(jīng)過顯影、定影等處理程序后，便成為一張全息圖，或稱全息照片；其第二步是利用衍射原理再現(xiàn)物體光波信息，這是成象過程：全息圖猶如一個復(fù)雜的光柵，在相干激光照射下，一張線性記錄的正弦型全息圖的衍射光波一般可給出兩個象，即原始象（又稱初始象）和共軛象?；诱故荆豪w薄透明的特性，使全息投影膜不受制于場地和設(shè)計限制，勝任展覽、活動現(xiàn)場、表演布景等多種場地的展示任務(wù)，在不影響展品展出、人員解說表演的情況下，通過影像充分與觀眾互動，增加現(xiàn)場空間感與科技感，加強觀眾的參與感和親切感。力熱振動波動光中的部分實驗除了驗證了一部分在高中；已經(jīng)知道的物理現(xiàn)象外，比如像蛇形擺，彈性磁撞球，以及橫波縱波傳播這些。兩臂再度平伸，轉(zhuǎn)速減慢。當(dāng)人收縮雙臂時，轉(zhuǎn)動慣量減小，因此角速度增加。而有些實驗現(xiàn)象雖然相同，但卻運用了不同的物理技術(shù)，像“3D”電影的物理技術(shù)有線偏振技術(shù)和圓偏振技術(shù)。這樣觀眾的左右眼分別看到的是左旋偏振光和右旋偏振光帶來的不同畫面，通過人的視覺系統(tǒng)產(chǎn)生立體感。
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