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法律系模擬法庭實踐活動報告(5篇)-預覽頁

2024-11-18 22:04 上一頁面

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【正文】 力、有一定理論深度或有爭議的案件。第一篇:法律系模擬法庭實踐活動報告法律系模擬法庭實踐活動報告 為了提高學生適應社會的能力,培養(yǎng)法律實用型人才,根據(jù)法學專業(yè)的實踐實施方案的要求,20111109日在李文杰老師的指導下,法律系100多名同學進行了一次“模擬法庭”的實踐活動。我們選擇是一個典型的故意傷害案,案情涉及到正當防衛(wèi)問題。我們走進了模擬法庭的現(xiàn)場,首先書記員沉穩(wěn)的走向書記員臺,宣布公訴人、辯護人入庭,詢問確認到庭情況,然后宣布法庭紀律,接著是審判組長,審判員出庭并宣布庭審開始,進行法庭調查、法庭辯論、被告人最后陳述、法庭評議與宣判等法定程序。開庭審判的各個階段的全部工作,都放手由學生自己完成,老師只旁聽,不參與,不干涉,即使開庭時遇到了問題或遇到了準備階段沒有注意到的情況,也由學生自己處理,任何情況下都不要中斷開庭程序。第二篇:法律系模擬法庭活動計劃法律系模擬法庭活動計劃(2006—2007)學第一學期模擬法庭實訓是法律系每學期的傳統(tǒng)項目,它以“理論聯(lián)系實際,提高專業(yè)修養(yǎng)”為宗旨。針對本學期教學安排特別制定模擬法庭活動計劃如下:一:活動目的和任務(一):依據(jù)我系教學安排,全面推進學生素質教育。(三):檢驗學生所學專業(yè)知識的程度,深刻領會實體法和程序法的關系,熟悉司法文件的制作,培養(yǎng)學生具備嚴密的邏輯思維能力和應變能力,使學生充分體會各個訴訟參與人的角色,培養(yǎng)學生獨立辦案的能力,達到最大限度的提高學生法律素質的目的。(四):時間安排上,每次開庭,學生自行準備6學時,模擬法庭成員搞4個學時講評2個學時。范圍要廣泛,應涉及到刑法、民法、經(jīng)濟法、行政法等部門法。每次模擬法庭結束有指導教師進行點評。模擬法庭通過案情分析、角色劃分、法律文書準備、預演、正式開庭等環(huán)節(jié)模擬刑事、民事、行政審判及仲裁的過程。通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,培養(yǎng)和鍛煉同學發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,提高同學語言表達能力、組織協(xié)調能力,檢驗同學專業(yè)知識學習成果、法學理論掌握程度,檢驗同學反應能力、思辯能力。對程序問題有了更深刻的理解。此案事實確定,被告卻不承認原告自己的指控。1模擬法庭的目的通過開展模擬法庭活動,豐富實踐,達到理論與實踐的統(tǒng)一,實行實務操作。增強組織紀律觀念,擴大知識面,我們是學習財務的,這次模擬法庭很好的為我們提供了一些經(jīng)濟法律的擴展。2模擬法庭過程。金泰公司以位于銀川市興慶區(qū)金泰大廈裙樓二層1527軸,并于合同簽訂后,到銀川市房地產(chǎn)管理局辦理抵押登記手續(xù)。借款期滿時一次性清償借款本息。三方當事人均簽字蓋章。次日,王才寧才如約將2000萬元匯入姜新生的帳戶中。法庭應判令李勤奮向王才寧支付借款本金2000萬元、利息2053333元,合計22053333元;確認王才寧對本案擔保物享有抵押權,并在李勤奮不能支付欠款對擔保物進行拍賣、變賣的相應價值內享有優(yōu)先受償權;判令李勤奮支付從本案訴訟之日起至實際支付欠款日期間的同期銀行利率的四倍利息;律師費用及因王才寧追要欠款的其他所有花費。模擬法庭活動結束后,由我們的指導老師遲媛老師指出了我們在實際操作過程中存在的問題和不足。由于時間緊迫,準備的不是很理想,演出的不是很生動。同時,也增強了同學們的法律意識和法制觀念以及遵守紀律的自覺性。學習生活的確太少。結 論通過這次模擬法庭,使我法律知識得到了鍛煉,實踐能力得到了提高。首先加強法律理論知識完善法學理論體系。我們系組織這次模擬法庭的目的主要是讓我們了解法院民事審判制度。模擬法庭一開始就受到我們學生的重視和,知道老師們給參與此次模擬法庭的同學們也提供很多幫助以及指導。此案只涉及到一個被告,案件并不復雜,但是涉及到的相關訴訟程序問題還是有些麻煩的,這就需要我們開動腦筋,對案情認定清楚,為了表演好這個案子,我們參與的同學們針對本案涉及到的《勞動法》和《合同法》相關知識進行深入的探討和研究。我們只想盡自己的最大努力把這次模擬法庭活動搞好,自己累點沒關系。實習總結及體會通過模擬法庭活動,使我們對庭審程序更加熟悉,更好地把握,以及對證據(jù)的認定和使用,同時更好的理解和把握法律,把理論運用到實際當中。這次認識實習給我們一次認識自己所學知識在實際當中運用的情況。學習法律需要不斷提高自己個方面的能力不僅僅是法律知識,往往在實際工作當中,其他能力的要求也是很關鍵的,只有各方面的能力提高,才能更好地運用法律,來維護當事人的合法權利。學習法律的相關知識,加強對法條的理解和掌握,不斷聯(lián)系實際,加強學習與應用,更好的適應法律專業(yè)學習的要求。當然在此次的實踐活動中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,膽量不夠大,口才辯論能力亟待提高。在此情形下,魏林主動提出賠償張華夫婦精神損害八萬元,并隨張華同去銀行取錢,在取錢時,張華要求增加八萬元的精神損害賠償,魏林只好答應。因此本人認為張華構成非法拘禁罪,并應從重處罰。八萬元的精神損害賠償費是魏林主動提出來的,其意思表示真實,且魏林又是完全刑事行為能力人,此協(xié)議合法、真實。
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