文明伴我行（推薦）-預覽頁
【正文】 。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。二、展開主題班主任開場白:今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,。創(chuàng)文明班級，我們從哪些方面去努力？文明學習。爭創(chuàng)文明班級。現在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：文明用語，微笑待人。自己的事情自己做。集體的事情一起干。結合學校實際編寫學校禮儀標準及禮儀知識，并分發(fā)到各個班級，由班主任組織學生小組學習。（召開一次主題班會，并記入班團隊會記錄中學校進行檢查）開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，通過豐富多彩的“學習禮儀，實踐禮儀，展示禮儀”等實踐過程引導學生自我約束、自我規(guī)范、身體力行，樹立健康文明的良好形象。設立一個專欄，要求各個班級設立文明禮儀園地并利用班級板報宣傳文明禮儀有關知識，樹立典型，發(fā)揮榜樣作用。講文明、懂禮貌是一種美德，也是每個人的追求?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個文明的人。我們不要讓文明只在紙上出現，更要表現在我們的行動中?！净顒訙蕚洹浚菏占Y貌用語和平時這方面做得好的典型事例。在日常生活中會正確運用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學生從現在做起做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。【活動過程】：英文歌《HELLO SONG》導入。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。老師“謝謝”也是禮貌用語。我知道“再見”是禮貌用語。愿意參加的舉手。受到幫助要感激，thank you立即說出去，做了錯事要賠禮，說聲sorry對不起。男：葵花渴望太陽。！合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛燃起火焰，有了行規(guī)禮儀才能有進步。（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。（女）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。女：請聽快板《假如》1：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。4：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。XX：謝謝！小記者問：請問，當你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？XX：您好！民警叔叔，我不認識回家的路了，您能把我送回家嗎？小記者：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。女: 記者同志，我們班的同學表現如何?小記者： 真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。分別“再見”別忘了。合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路小學一（1）班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記
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