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幼兒園安全教育-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,%。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。孩子在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。乘車時(shí)不在車上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。自然災(zāi)害自救教育。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。最后補(bǔ)充一點(diǎn),孩子要知道報(bào)警電話110,火警電話119,急救電話120等。利用幼兒好玩好動(dòng)的特點(diǎn),注意選擇新穎有趣的教學(xué)內(nèi)容,采取多種多樣的、適合幼兒年齡并有吸引力的教法和措施,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)富有樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,使之能完成教師安排的種種練習(xí),從而達(dá)到由好玩轉(zhuǎn)化為要玩、想玩、會(huì)玩的目的。幼兒來(lái)自不同的家庭,各自積累的經(jīng)驗(yàn)互不相同,各種不同文化背景下形成了幼兒在認(rèn)知發(fā)展上的個(gè)別差異,這些都使得幼兒各自具有不同的學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)速度和認(rèn)知?!睘榇?,我們將“以集體活動(dòng)為主”的傳統(tǒng)的體育活動(dòng)方式,與實(shí)際情況相結(jié)合,采取了多樣化的組織形式,例如在《跳繩》活動(dòng)中我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N各樣的跳繩,讓幼兒自由選擇后分散玩,教師觀察幼兒的玩法,在分散活動(dòng)中幼兒非常的有創(chuàng)意,想出了許多的玩跳繩的方法,有二人搖繩,一人或多人跳的,有一人跳的,有一人跳前面帶一人或前后各帶一人的各種跳法。三、采用具有生活情趣的體育活動(dòng),積極誘導(dǎo)幼兒的體育活動(dòng)興趣。根據(jù)幼兒思維特點(diǎn),加強(qiáng)形象化教學(xué)培養(yǎng)幼兒體育興趣。在體育教育中,注重活動(dòng)器具的多功能性。了解防火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅,體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛的人。區(qū)域活動(dòng):美工區(qū):為幼兒提供塑料袋、可樂(lè)瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計(jì)制作消防服、滅火器、消防水帶等。第四篇:幼兒園安全教育幼兒園安全教育浦沅實(shí)驗(yàn)學(xué)校宣傳欄一、交通安全教育。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意思和作用。幼兒在園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部。我園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還會(huì)設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物,教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。這一類的安全教育,我園希望與各位家長(zhǎng)配合同步進(jìn)行。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨(dú)自在家,有陌生人叫門時(shí),不隨便開門。不逗弄蛇、蜈蚣、狗等動(dòng)物。③讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。另外,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在教師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),安全疏散,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。對(duì)于教育孩子的自我保護(hù),很多家長(zhǎng)覺得無(wú)從下手,那么就試試英國(guó)最新頒布的《兒童十大宣言》吧?!毙≤妺寢岄L(zhǎng)舒了一口氣,同時(shí)為寶寶的安全保護(hù)意識(shí)感到高興。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的寶寶才能擁有幸福,享受美好的生活。所以,寶寶一周歲以后,父母就要有意識(shí)地對(duì)寶寶進(jìn)行安全教育了。能回到父母身邊的寶寶寥寥可數(shù),我們不敢想像遠(yuǎn)在他方的寶寶到底遭遇了什么。告訴孩子應(yīng)該相信自己的直覺:一旦感覺某人有點(diǎn)不正常時(shí),一定要告訴爸爸或媽媽即使這個(gè)“可疑”的人是老師或是朋友。對(duì)于幼小的孩子,很難聽得懂什么叫做“隱私部位”,這個(gè)說(shuō)法就非常的直觀和形象。很多孩子不知道這樣做,所以使罪犯多次對(duì)孩子進(jìn)行性傷害。遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃,破壞家具,不是淘氣對(duì)于小孩子,理解物質(zhì)對(duì)自身的意義,首先需要明白的是,物品是給人使用的。生命第一,財(cái)產(chǎn)第二,平安成長(zhǎng)比成功更重要讓孩子愛自己,就要允許孩子表現(xiàn)出真實(shí)的“自私自利”。如何對(duì)寶寶實(shí)施安全教育?必須讓寶寶知道的事項(xiàng)應(yīng)讓寶寶牢記父母的姓名、家庭和幼兒園的地址及家里和爸爸媽媽的電話。家長(zhǎng)可以故事、游戲等形式,教導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)陌生人。遇到地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí),教寶寶簡(jiǎn)單的自護(hù)辦法,不要亂跑,等待救
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