20xx小班個人工作計劃第二學(xué)期-預(yù)覽頁
【正文】 參與幼兒園的各項活動。
小班個人工作計劃第二學(xué)期
一、工作職責(zé)
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2. 幼兒發(fā)展目標(biāo)：
健康和動作能力發(fā)展目標(biāo)
(1)機體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
(5)會控制手的動作，操作簡單材料和工具。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動的興趣。
(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。
(4)以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
，開展有序的一日活動。
四月份
1. 認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
“六一“文藝活動做準(zhǔn)備。
七月份
1. 班級財產(chǎn)清理工作。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉，一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，不僅有了初步的集體規(guī)則意識，也有了簡單的交往能力。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求：
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達(dá)到教育的效果。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
利用孩子接送的時間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。
抓好各項常規(guī)工作。
認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動。
七月份：
期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。
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