人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角4-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證等活動(dòng)，初步體會(huì)等量代換的數(shù)學(xué)思想。2.能力目標(biāo)：學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中能初步體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識(shí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：利用天平或蹺蹺板的原理，使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步體會(huì)

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年月日-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)年月日教學(xué)內(nèi)容：教科書第46——49頁上的內(nèi)容。教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識(shí)，記住各月及平年、閏年的天數(shù)，能初步判斷某一年是平年還是閏年，幫助學(xué)生建立較長的時(shí)間觀念，促進(jìn)思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位年、月、日計(jì)時(shí)法。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算一年

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學(xué)過程：一、借助熟悉題材，滲透集合思想1.

2024-12-13 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。重、難點(diǎn)：了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片等。創(chuàng)設(shè)的主要問

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角——重疊問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生借助“韋恩圖”，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問題，并能用數(shù)學(xué)語言表述。2.能力目標(biāo)讓學(xué)生感知“韋恩圖”的形成過程，初步培養(yǎng)學(xué)生的建模意識(shí)和能力，滲透多種方法解決問題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案估計(jì)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)估計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材第45頁例4例5，46頁練習(xí)教學(xué)要求：通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)長度單位的感性認(rèn)識(shí)，掌握對(duì)長度估計(jì)的方法，培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：能較準(zhǔn)確地估計(jì)出物品的長度。教學(xué)過程：一、引入新課1．我們學(xué)過的長度單位有哪些？2．用手比劃

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)內(nèi)容：教科書第18頁例2。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則，會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，學(xué)會(huì)結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。教學(xué)過程：一、檢查復(fù)習(xí)（全班做，請(qǐng)學(xué)生板演）364287＋72＋

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義8-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義1一教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程。2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)同樣是在人類的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生的。三重點(diǎn)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。四教具準(zhǔn)備：米尺，掛圖，幾張長方形、正方形的紙。

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹問題8-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案植樹問題8【教學(xué)內(nèi)容】人教版第八冊(cè)數(shù)學(xué)廣角第117-118頁例1、例2【教學(xué)目標(biāo)】“復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化”的解題策略和方法?！耙灰粚?duì)應(yīng)”的數(shù)學(xué)方法來解決類似植樹問題的數(shù)學(xué)問題。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】?！耙灰粚?duì)應(yīng)”的數(shù)學(xué)方法，并運(yùn)用在實(shí)際問題中?！窘叹摺繉W(xué)習(xí)材料紙

2024-12-11 14:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律8-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案找規(guī)律8教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。2．培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。3．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容：教科書第88頁。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：CAI課件、每組一張例1情境放大圖。

2024-12-11 15:12

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案因數(shù)與倍數(shù)8-資料下載頁

【摘要】因數(shù)與倍數(shù)年級(jí)五年級(jí)單元第二單元課時(shí)第一課時(shí)主備單位主備教師使用教師課題因數(shù)與倍數(shù)課型新授課主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)1．從操作活動(dòng)中理解因數(shù)和倍數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是另一個(gè)數(shù)的

2024-12-11 14:45

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)1教案冀教版-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)1教案冀教版 平均數(shù)1 教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷了解“平均數(shù)”意義的過程。 “平均數(shù)”的意義，初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)“平均數(shù)”作出解釋。 “平均數(shù)...

2024-10-25 05:33

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平均數(shù)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)平均數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)際問題，經(jīng)歷了解“平均數(shù)”意義的過程。2.了解“平均數(shù)”的意義，初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)“平均數(shù)”作出解釋。小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊獎(jiǎng)牌給哪組？劉杰

2024-12-12 23:31

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)2教案冀教版-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)2教案冀教版 平均數(shù)2 教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷進(jìn)一步了解“平均數(shù)”意義的過程。，利用“平均數(shù)”解決生活中的實(shí)際問題。，感受“平均數(shù)”在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)： ...

2024-11-04 17:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)數(shù)的減法-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)萬以內(nèi)數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容：萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)目標(biāo)：能正確地筆算多位數(shù)減法會(huì)解答有關(guān)的應(yīng)用題。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)：減法的計(jì)算法則。連續(xù)退位減法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)口算。（用口算卡片出示）80－7＝35－8＝63－4＝26－7

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均數(shù)8(已改無錯(cuò)字)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均數(shù)8-資料下載頁

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均數(shù)8(參考版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均數(shù)8-文庫吧資料

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