20xx小學(xué)六年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和句子。
詞語(yǔ)
要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
擴(kuò)句和縮句。能按要求改寫句子。
閱讀
能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：(1)句子意思的理解。復(fù)習(xí)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。體會(huì)重點(diǎn)詞、句、段的含義。結(jié)合語(yǔ)境理解字、詞。
把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的思想感，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)之情。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
從學(xué)生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點(diǎn)，從而提高及格率。從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式來(lái)看，探究性的學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。會(huì)修改簡(jiǎn)單的病句。
綜合運(yùn)用，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
改變測(cè)試方法，把書面試卷與朗讀、口語(yǔ)交際結(jié)合起來(lái)，全面考核學(xué)生的語(yǔ)文能能力，促進(jìn)全面和諧發(fā)展。
讀寫結(jié)合復(fù)習(xí)。
分類性復(fù)習(xí)
從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等三部分。
小學(xué)六年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文是我最薄弱的科目，我要在這上面多花點(diǎn)時(shí)間。
數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單，但決不能粗心大意。
英語(yǔ)關(guān)鍵在于“聽、說(shuō)、讀、寫”四
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1