20xx二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃3篇-預(yù)覽頁
【正文】 述簡短的故事和見聞。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。
三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題
要注意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系
本冊(cè)教材書采取了按照專題來整合各部分內(nèi)容的編排方法，每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題，而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng)，有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流，使之真正成為互相聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體。
在識(shí)字要求的把握上，要盡量避免走入兩個(gè)誤區(qū)。要注意寫字的質(zhì)量。
口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題
有些口語交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。
開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)
教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃二：
一、情況分析
現(xiàn)有學(xué)生25人，其中男生11人，女生14人。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。
二、教材分析
(一)人教版新課標(biāo)語文第四冊(cè)教科書圍繞著八個(gè)專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容。用心思考、勇于創(chuàng)造。走進(jìn)科技的世界。
《卡羅爾和她的小貓》 《充氣雨衣》 《玩具柜臺(tái)前的孩子》《阿德的夢(mèng)》。
(四)八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。生字表(二)是全冊(cè)要求會(huì)寫的字，有300個(gè)。
認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。
逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí)，認(rèn)真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。
對(duì)寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。
1對(duì)周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)自己的感受。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。
五、教學(xué)措施
(一)教學(xué)內(nèi)容方面。
重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞，利用周末作業(yè)和學(xué)校作業(yè)展示的要求，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃三：
新的學(xué)期開始了，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、情況分析
在上個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣，樂于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。
二、指導(dǎo)思想。全書共編有十個(gè)單元，單元主題分別為：第一單元，童年游戲。第五單元，正確評(píng)價(jià)自己。第九單元，冬天。
初步學(xué)會(huì)用音序查字法查字典。字寫得正確、端正、整潔。
(三)閱讀
讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。
能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。
重視語文基本功的培養(yǎng)。
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