【摘要】《幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十,能正確進(jìn)行計(jì)算,掌握筆算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生遷移舊知識(shí)解決新問題的意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):1、正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題及計(jì)算的能力。教學(xué)難點(diǎn):掌握幾百幾十加減幾百幾十口算和筆算的算法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、口算卡
2024-11-21 21:50
【摘要】加法減法相老師舒老師
2024-11-11 23:54
【摘要】先估計(jì)一下走哪一條路線近,再算一算近多少米?(1)二年級(jí)二班有圖書多少本?(2)三年級(jí)一班圖書的本數(shù)比二年級(jí)一班和三班圖書的總數(shù)少46本。三年級(jí)一班有圖書多少本?125元比桌子便宜79元買一套桌椅一共多少元?18厘米8厘米我的身高是156厘米身高是多少厘米?小寧小胖
【摘要】1.(1)13個(gè)十是多少?(2)25個(gè)百是多少?(3)5個(gè)千呢?(4)80里面有()個(gè)十.2.700里面有()個(gè)百.130里面有()個(gè)十.4000里面有()個(gè)千.4
2024-11-11 23:53
【摘要】兩位數(shù)加減法的復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第2頁兩位數(shù)加減法的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確計(jì)算兩位數(shù)加、減法。2、能正確計(jì)算連加、連減及加減混合兩步式題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、兩位數(shù)加減法。2、連加、連減及加減混合兩步式題。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、加法分類:1、出示滑道2中的1
2024-12-09 06:32
【摘要】認(rèn)識(shí)路線7路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)
2024-12-13 17:11
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠正確判斷各個(gè)方向看到的物體的形狀。如果在這個(gè)物體上添一個(gè)小正方體,要求從側(cè)面看形狀不變,可擺在哪兒?如果在這個(gè)物體上添一個(gè)小正方體,要求從上面看形狀不變,可擺在哪兒?擺出一個(gè)物體,要求從正面看到的是
【摘要】兩位數(shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握兩位數(shù)加減運(yùn)算;?會(huì)估算兩位數(shù)的加減;?巧算兩位數(shù)的加減。例164+25=方法一64+25=6042058098989方法二64+25=205848989例164+25=方法三6
2024-11-11 03:46
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)內(nèi)容:課本第16--18頁,例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學(xué)目的:通過教學(xué),讓學(xué)生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器、方塊圖教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.?dāng)?shù)數(shù)。(1)一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到10
2024-11-20 01:16
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)加減法的估算說課稿 《加減法的估算》是人教版二年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,教材在100以內(nèi)的加、減法筆算教學(xué)中安排了“加減法的估算”一小節(jié),這是估算正式教學(xué)的開始。我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)基于...
2025-04-03 12:25
【摘要】6 40+15= 96-13= 4+16+44= 45+30= 69+19= 58+3+7= 70-6= 37-29= 33+59+19= 61-35= 11+49= ...
2025-04-01 02:41
【摘要】第一篇:整百整千數(shù)的加減法;幾千幾百加減幾百 整百、整千數(shù)的加減法;幾千幾百加減幾百教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 課前小游戲:跟老師做動(dòng)作,老師有個(gè)小要求,上課的時(shí)間把小手放好,就像剛才做的動(dòng)作,還要開動(dòng)...
2024-11-04 23:05
【摘要】7 40+15= 96-13= 4+16+44= 45+30= 69+19= 58+3+7= 70-6= 37-29= 33+59+19= 61-35= 11+49= ...
2025-04-01 02:51
【摘要】6 40+15= 96-13= 4+16+44= 45+30= 69+19= 58+3+7= 70-6= 37-29= 33+59+19= 61-35= 11+49= 13+46+24= 59+21= 39+34= 32+34+26= 39+26= 97-39= 39+35+18= 66+14=71-13= 53+8+12= 43+28= 24+
2025-04-04 04:11
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 各位評(píng)委老師,大家好。今天我說課的題目是《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》中的 望。 (三)掌握方法,鞏固應(yīng)用談話:剛...
2024-11-04 22:38