【摘要】比較：觀察月相變化的規(guī)律思考月相變化的原理日食月球的影子日食的種類(lèi)日全食全過(guò)程(每8分鐘拍攝一次)日偏食全過(guò)程日環(huán)食全過(guò)程日全食日偏食日環(huán)食三種日食的比較月食
2024-11-27 23:28
【摘要】地圖三要素比例尺圖例方向“上北下南，左西右東”“方向標(biāo)”指示法“經(jīng)緯網(wǎng)”定向法數(shù)字式文字式直線(xiàn)式2、經(jīng)線(xiàn)：地球儀上連接南北兩極的線(xiàn)，也稱(chēng)子午線(xiàn)本初子午線(xiàn)：國(guó)際上規(guī)定，通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的那條經(jīng)線(xiàn)為0度經(jīng)線(xiàn)，也叫本初子
2025-07-25 09:44
【摘要】濮陽(yáng)縣興濮中學(xué)牛美玲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)?1、物理變化和化學(xué)變化的基本特征及判斷方法。?2、觀察變化的方法。?方法?觀察法、實(shí)驗(yàn)探究法?情感?體驗(yàn)對(duì)各種變化的觀察過(guò)程，感受化學(xué)變化現(xiàn)象的奇妙。?13-19頁(yè)，找出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的問(wèn)題（時(shí)間
2024-11-17 19:32
【摘要】高中地理必修2第一章人口的變化第二章城市與城市化第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第五章交通運(yùn)輸布局及其影響第六章人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化第二節(jié)人口的空間變化第三節(jié)人口的合理容量
2024-11-18 12:01
【摘要】變化的魚(yú)yx10987654321-2-101432問(wèn)題：在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)，并用線(xiàn)段依次連接起來(lái)。（0，0），（5，4），（3，0），（5，1）,（5，－1）（3，0），（4，－2），（0，0）觀察所得圖形，你覺(jué)得它像什么？例1、請(qǐng)將上
2024-11-30 02:39
【摘要】固態(tài)相變?cè)碇炀按ü枮I工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院思考題（5）再結(jié)晶屬于什么相變？（7）人工控制或調(diào)制材料結(jié)構(gòu)，如量子點(diǎn)、量子線(xiàn)或超材料屬于什么相變？為什么？（6）相變的熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)和結(jié)構(gòu)變化分類(lèi)之間有什么關(guān)系？舉例說(shuō)明。（2）一級(jí)配位結(jié)構(gòu)相變和二級(jí)配位結(jié)構(gòu)相變有何聯(lián)系與區(qū)別？為什么？（3）材料學(xué)和理論物理關(guān)于
2025-03-22 00:57
【摘要】金屬固態(tài)相變熱力學(xué)?1、在固態(tài)相變過(guò)程中，無(wú)論形核與否，相變需要驅(qū)動(dòng)力，同時(shí)又遇到阻力。?2、相變驅(qū)動(dòng)力是使系統(tǒng)自由能下降的因素，相變阻力是相變導(dǎo)致系統(tǒng)自由能升高的因素。?由《材料科學(xué)基礎(chǔ)》及《物理化學(xué)》的知識(shí)可知，任何相的自由能都是溫度的函數(shù)。?G=H-TS
2025-07-22 08:02
【摘要】岳麓版歷史必修Ⅱ課程標(biāo)準(zhǔn)：了解中國(guó)近代以來(lái)交通、通訊工具的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)其對(duì)人民社會(huì)生活的影響?！笆竦离y，難于上青天?！薄畎滓或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)──杜牧兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
2024-11-17 05:33
【摘要】■氣溫的變化■氣溫的分布第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候?qū)胄抡n早晨中午說(shuō)說(shuō)你對(duì)氣溫日變化的感受氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化，叫做氣溫的日變化。以一年為周期的氣溫變化，叫做氣溫的年變化。通常，用氣溫曲線(xiàn)圖來(lái)表示氣溫在時(shí)間上的變化。氣溫的日變化早晨
2024-11-30 07:43
【摘要】金屬熱處理原理與工藝材料性能：使用性能、工藝性能決定性能：成分、組織、結(jié)構(gòu)熱處理：固相下加熱(包括保溫)、冷卻，不改變(改變)成分，改變組織、結(jié)構(gòu)，從而改變性能熱處理原理：熱處理工藝：熱處理的重要意義：課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)：理解概念，理論、實(shí)際結(jié)合溫度時(shí)間
2025-07-22 14:57
【摘要】1馬氏體的晶體結(jié)構(gòu)1馬氏體相變的主要特征2馬氏體的形態(tài)及其亞結(jié)構(gòu)3馬氏體相變熱力學(xué)4第四章馬氏體相變馬氏體相變動(dòng)力學(xué)5馬氏體相變晶體學(xué)模型6馬氏體的性能特點(diǎn)72?馬氏體碳在α-Fe中的過(guò)飽和固溶體。?成分與母相奧氏體相同，為一種亞穩(wěn)相。?碳原子位于α
2025-05-07 12:05
【摘要】化學(xué)變化中的能量變化化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨著能量的變化?！饽堋娔堋獰崮埽ㄖ饕问剑┮?、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)；反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，簡(jiǎn)稱(chēng)反應(yīng)熱。定義吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)?；戏磻?yīng)（二氧化碳
2024-11-18 00:08
【摘要】課前檢測(cè)大家說(shuō)說(shuō)物體的狀態(tài)水冰水蒸氣水（液態(tài)）蒸發(fā)水蒸氣（氣態(tài)）水蒸氣（氣態(tài)）凝結(jié)水（液態(tài)）（液態(tài)）（固態(tài)）（氣態(tài)）水（液態(tài)）凝固
2024-11-18 20:50
【摘要】§一、時(shí)刻和時(shí)間間隔2．時(shí)間間隔：是指兩時(shí)刻的間隔，在表示時(shí)間的數(shù)軸上用線(xiàn)段來(lái)表示．時(shí)間間隔簡(jiǎn)稱(chēng)時(shí)間．1．時(shí)刻：是指某一瞬時(shí)，在表示時(shí)間的數(shù)軸上，用點(diǎn)來(lái)表示．t/h8910上課上課下課下課45min45min10min上午前兩節(jié)課開(kāi)始與
2024-11-18 14:32
【摘要】第四章物態(tài)變化溫度固體氣體液體液化汽化凝固熔化升華凝華先把兩只手分別放入熱水和冷水中，然后，先把左手放入溫水中，再把右手放入溫水中。兩只手對(duì)“溫度”的感覺(jué)相同嗎？——對(duì)“溫度”的感覺(jué)不同。如何來(lái)測(cè)量溫度的具體值呢?把物體的冷熱程度——
2024-12-08 12:24
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