【摘要】把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每人分得多少個(gè)？√√寫(xiě)出下面的分?jǐn)?shù)四分之一()六分之一()五分之一()八分之一()十分
2024-11-24 13:09
【摘要】第一篇：新自我新認(rèn)識(shí) 《新自我新認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案石靜 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確自我評(píng)價(jià)的意義，掌握自我評(píng)價(jià)的方法，對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，使自己的成長(zhǎng)有一個(gè)正確的起點(diǎn)。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握自我評(píng)價(jià)的方法，...
2024-10-17 17:28
【摘要】第二單元認(rèn)識(shí)新自我第三課珍愛(ài)生命河北唐縣軍城中學(xué)崔難三一、人類(lèi)應(yīng)如何對(duì)待生命?珍愛(ài)自己的生命；關(guān)愛(ài)他人的生命；善待自然界中各種生命。二、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)●人與動(dòng)物相比，人類(lèi)的生命最具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力（突出的表現(xiàn)）；●人與人相比，體貌特征
2025-08-01 13:03
【摘要】LanZhou比科新西開(kāi)大廈瑪雅企劃環(huán)球房地產(chǎn)蘭州經(jīng)濟(jì)與商業(yè)發(fā)展情勢(shì)分析蘭州市辦公寫(xiě)字樓租售市場(chǎng)分析競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域辦公寫(xiě)字樓市場(chǎng)分析西開(kāi)大樓產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)產(chǎn)品分析客源研判與創(chuàng)造需求西開(kāi)大樓產(chǎn)品再造計(jì)劃營(yíng)銷(xiāo)策略與推廣工具計(jì)劃項(xiàng)目租售推廣方案與工具制作業(yè)務(wù)組訓(xùn)與廣告方案業(yè)務(wù)
2024-12-08 10:25
【摘要】惡性胸腔(xiōngqiāng)積液的新認(rèn)識(shí),肺病(fèibìng)二科2012/12/18,第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。,第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。,惡性(èxìng)胸腔積液,惡性腫瘤(èxìngzhǒngli...
2024-11-14 23:12
【摘要】第一篇：比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 渾河站中心小學(xué) 潘敬 比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，感知同類(lèi)量的比 師：同學(xué)們，今天老師想介紹一位小朋友讓大家認(rèn)識(shí)，你們想知道他是誰(shuí)...
2024-10-29 06:02
【摘要】第一篇：《梯形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)新 2014人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)梯形》教學(xué)設(shè)計(jì) 董愛(ài)麗 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)p66例 3、例4，練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-13 06:29
【摘要】認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三冊(cè)鐘面上有（）個(gè)大格，（）個(gè)小格，長(zhǎng)長(zhǎng)的針是（）針，短短的針是（）針。1260時(shí)分1小時(shí)1分時(shí)針走一大格是（）分針走一小格是（）分針從12走到1是（）分5
2024-11-22 04:11
【摘要】比的意義比的意義漁行實(shí)驗(yàn)學(xué)校曹亞媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶.你能說(shuō)出題目中兩個(gè)數(shù)字的關(guān)系嗎？?jī)擅嫫於际情L(zhǎng)15厘米，寬10厘米。你能提出什么問(wèn)題來(lái)表示長(zhǎng)和寬的關(guān)系？10厘米10厘米15厘米15厘米“神舟”五號(hào)進(jìn)入運(yùn)行軌道后，
2025-07-25 11:08
【摘要】,,認(rèn)識(shí)時(shí)針,活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能叫出名稱，基本掌握鐘面的主要結(jié)構(gòu)。2、使幼兒知道時(shí)針、分針、以及它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系，能正確辨認(rèn)整點(diǎn)。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和操作能力，使幼兒建立初步的時(shí)間概...
2024-11-21 05:31
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)旬陽(yáng)城關(guān)小學(xué)陳波同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了比的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)比已經(jīng)有了哪些了解？你還記得怎樣求比值嗎？一、復(fù)習(xí)、導(dǎo)入321321321求下面各比的比值：3∶5＝3/518∶30＝3/5∶＝2＝2＝
2024-11-24 16:05
【摘要】精品資源第五單元《認(rèn)識(shí)比》教材分析在掌握了除法和分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，教學(xué)一些關(guān)于比的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠發(fā)展對(duì)除法和分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步溝通知識(shí)間的聯(lián)系，為以后教學(xué)比例打好基礎(chǔ)。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排。比的意義、表示方法、各部分名稱、求比值（例1、例2）比的基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比（例3、例4）???????
2025-06-24 19:10
【摘要】正文：認(rèn)識(shí)比教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)比教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)比教學(xué)反思1 你想怎么表示？”學(xué)生會(huì)用減法比較兩個(gè)數(shù)量之間的相差關(guān)系，也會(huì)用分?jǐn)?shù)或除法表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。 緊接著我出示：媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果...
2024-11-03 22:03
【摘要】第五單元認(rèn)識(shí)比一、單元教學(xué)內(nèi)容：在掌握了除法和分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，教學(xué)一些關(guān)于比的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠發(fā)展對(duì)除法和分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步溝通知識(shí)間的聯(lián)系，為以后教學(xué)比例打好基礎(chǔ)。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排。1、比的意義、表示方法、各部分名稱、求比值（例1、例2）2、比的基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比（例3、例4）???????
2025-08-18 16:29
【摘要】比的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（）份。這段路共有（）份已經(jīng)修的是剩下的（），剩下的是已修的（），已經(jīng)修的占這段路的（），
2024-11-24 16:51
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