【摘要】 三年級數(shù)學下冊《長方形和正方形的周長》優(yōu)秀說課稿 一、教學目標 小學數(shù)學是研究客觀世界的數(shù)量關系和空間形式的科學,具有高度的系統(tǒng)性、籠統(tǒng)性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性,針對這一特點和教...
2024-12-03 22:02
【摘要】長方形和正方形的周長初稿:安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學校孫春光統(tǒng)稿:安徽省黃山市教科院高娟娟用手比劃出它們的周長一、復習舊知長長寬寬長方形周長=長+寬+長+寬長方形的周長=(長+寬)×2二、自主探究學校有一個花壇,長
2025-07-21 15:11
【摘要】長方形、正方形的周長復習圖形邊角長方形正方形長方形、正方形的特征兩組對邊分別相等四個角都是直角四條邊都相等四個角都是直角怎樣求長方形的周長?長方形的周長=(長+寬)×2長方形的周長=長×2+寬×2怎樣求正方形的周長?正方形周長=邊長×
2024-12-13 18:24
【摘要】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學上冊教學目標1.認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=(長+寬)×2?正方形的周長=邊長×4
2024-12-12 21:05
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式,并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結合生活實際,提高同學們的動手操作、實踐運用能力這些圖形的周長表示什么。我們已經(jīng)學習了“周長”,周長是什么意思呢?繞物體或平面圖形一周的長度叫周長。為一張照片做一個木條相框,至少
2024-11-12 02:09
【摘要】長方形和正方形的周長練習人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標,通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法,并獲得學習成功的體驗。2.培養(yǎng)同學們動手操作及概括能力。三角形三條邊長度的和,叫做三角形的周長。四邊形四條邊長度的和,叫做四邊形的周長。5厘米7厘米8厘米3厘米
2024-12-13 16:59
【摘要】教學目標:1、認識長方形和正方形的特征,建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義,學會計算長方形和正方形的周長。教學重點:認識特征。會計算周長。教學難點:理解周長的含義?;A訓練一個長方形操場的長是30米,寬是20米,這個操場的周長是多少?如果沿著這個長方形操場跑兩圈,共
2024-12-13 10:51
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標,通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法,并獲得學習成功的體驗。2.培養(yǎng)大家的動手操作及概括能力。,測量線繩長度,再計算長方形周長=長+長+寬+寬長方形周長=長?2+寬?2長方形周長=(長+寬)?2
2024-12-13 00:13
【摘要】長方形、正方形滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使同學們認識與理解周長。,讓同學們學會多種方法比較不同圖形的周長。復習()個長方形()個正方形()個三角形215用三角板比一比,下面圖形中,哪些是直角?相同點
2024-11-30 01:03
【摘要】小明繞籃球場走一圈,他走了多少米?籃球場的周長是多少米?26米14米26米14米在小組里說說可以怎樣計算長方形的周長?你能想辦法計算出下面兩個圖形的周長嗎?長寬邊長它的周長呢?它的周長呢?能拼成不同的長方形嗎?它們的周長相等嗎?用12個邊長1厘米的
2024-12-13 11:21
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊1.進一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式,并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結合生活實際,提高同學們的動手操作、實踐運用能力。?3dm4cm2cm20cm,它的邊長是多少cm??cm小娟有條紅色的絲帶,用這條絲帶剛好圍成一個長8cm、寬6cm的長方形
2024-12-12 20:56
【摘要】數(shù)學三年級《長方形正方形面積計算》說課稿 數(shù)學三年級《長方形正方形面積計算》說課稿1 一、教材分析: 《長方形和正方形面積的計算》一課是人教版三年級數(shù)學下冊第77、7...
2024-12-06 23:43
【摘要】表演區(qū)休息區(qū)春回大地萬象更新在這幅圖里你看到了哪些熟悉的圖形?表演區(qū)休息區(qū)有哪些辦法可以得到這個長方形和正方形的面積呢?你知道這兩個場地的面積有多大嗎?除了用面積單位去測量,還有更好的計算方法嗎?①②③④⑤⑥圖形編號①
2024-11-19 10:29
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式,并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結合生活實際,提高同學們的動手操作、實踐運用能力怎樣計算長方形的周長?4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)4厘米6厘米我是這樣計算的4厘米
2024-12-11 09:38
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標、發(fā)現(xiàn)長方形、正方形面積計算公式,體驗面積公式形成過程,能正確計算長方形、正方形的面積。2.滲透“實驗—發(fā)現(xiàn)—驗證”的學習方法。1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?(2)、常用的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米(1)、物體表面或平面圖形的大小,叫
2024-12-11 14:12