六年級語文教案——中華少年2-預(yù)覽頁
【正文】 ?！ 找出不理解的地方，與小組成員討論得出結(jié)論。） 實(shí)際上學(xué)習(xí)這首詩的重點(diǎn)在讀和交流體會(huì)?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)與突破方法： 教學(xué)重點(diǎn)：了解祖國的過去、今天、明天 難點(diǎn)：感受中華少年熱愛祖國的情感和自豪感。 3．有感情地朗誦詩歌。然后交流讀后的體會(huì)?！ 四人合作朗讀詩文?！ 換角色再讀詩文，將自己的感受用一段話表達(dá)出來?！ ∪纾喊肯瑁涸诳罩谢匦仫w?！ ?qiáng)悍：勇猛無所顧忌?！ ”纫砺?lián)翩：翅膀挨著翅膀（飛） ，表達(dá)著什么樣的思想感情。 ?。ㄋ模├收b比賽，評
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