五年級語文教案——《三亞落日》-預(yù)覽頁
【正文】 碩大無比玫瑰 漲溢一盞蘸椰子樹搖曳搔著醉醺醺 指名讀，注意碩盞是翹舌音，碩的韻母是uo，搔是平舌音?！ ∈諗浚?光線等)減弱或消失、 指名分自然段朗讀課文，教師相機(jī)正音。(板書：真右詩意) 你是怎么理解真有詩意的 (有濤情畫意，能止人產(chǎn)生非常美好的想象) 指導(dǎo)朗讀第1自然段?！ ∶ⅲ和鱿陆Y(jié)構(gòu)，亡不要漏掉點(diǎn)。 (出示三亞風(fēng)光圖)自由讀這一段，圖文結(jié)合，想一想：你從這段中讀懂了什么 集體交流?！ 、鄣拖韬蛽u曳等寫出了白鷗、椰子樹的動態(tài)美。 (4)三亞的海那么藍(lán)，鷗那么白，樹那么秀，沙那么亮，怎能不讓人喜愛至極呢齊讀第二段，讀出喜愛之情?！ 〗涣鳎骸 ?1)在第3自然段中、作者把太陽比作什么 (板書：像孩童) 投影映示： 活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快樂的孩童?！ ?2)讀第4自然段，畫出描寫夕陽滑落過程的語句。 b、指名說。你怎么理解句中的再一次 b、作者又一次把夕陽比作了什么 c、想象夕陽在海面蹦跳的情景?！ 、分組讀兩個(gè)句子，比較兩句話：寫法的不同?！ ?3)作者在寫夕陽滑落的情景時(shí)還寫了我是怎樣看落日的，找一找有關(guān)語句?！ ∷?、總結(jié)課文 作者以詩一般的語言描繪了三亞落日的美麗景象，包含著作者對這自然景觀的喜
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