蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元：數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容數(shù)一數(shù)（教科書(shū)第2-3頁(yè)的內(nèi)容）課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過(guò)數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會(huì)數(shù)出個(gè)數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會(huì)用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個(gè)數(shù)。2、使學(xué)生在數(shù)數(shù)的過(guò)程中，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物

2024-11-24 19:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)1～5-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)數(shù)1～5教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生形成5以內(nèi)數(shù)的初步概念，理解這5個(gè)數(shù)的含義，并會(huì)讀、寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)用數(shù)表達(dá)和交流信息的能力。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能用數(shù)描述和交流。解決問(wèn)題：在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：正確書(shū)寫(xiě)1～5各數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)5-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫(huà)面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)，幫助學(xué)生解決認(rèn)知過(guò)程中

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)第二冊(cè)十幾減9教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問(wèn)題的過(guò)程，理解十幾減9的計(jì)算方法，能比較熟練地計(jì)算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：能比較熟練地計(jì)算十幾減9。教學(xué)難點(diǎn)：理解十幾減9的退位計(jì)算方法。教學(xué)資源：學(xué)具。教學(xué)過(guò)程：一、

2025-08-05 16:07

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)教案 教學(xué)內(nèi)容 數(shù)一數(shù)（教科書(shū)第2-3頁(yè)的內(nèi)容）課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生通過(guò)數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會(huì)數(shù)出個(gè)數(shù)在1...

2024-12-07 01:39

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園1-資料下載頁(yè)

【摘要】豐收的果園教學(xué)內(nèi)容教材P74～P75三維目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)日常生產(chǎn)、生活中存在著的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的數(shù)和計(jì)算以及方位等有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步提出問(wèn)題的能力。3．初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，解決生活中的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)通過(guò)觀察討論、自主探究，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園3-資料下載頁(yè)

【摘要】豐收的果園活動(dòng)目標(biāo)：1.能在一定的情境中應(yīng)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，在合作與交流解決問(wèn)題的過(guò)程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：投影圖片《果園場(chǎng)景》，錄音活動(dòng)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分成-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容6、7的分成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想，比較熟練地掌握6、7的分成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、有序思考和聯(lián)想的能力。3.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、探討簡(jiǎn)單規(guī)律的過(guò)程，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)積極的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟練掌握6、7的分成。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。學(xué)程預(yù)

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園2-資料下載頁(yè)

【摘要】豐收的果園教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)用學(xué)過(guò)的數(shù)、計(jì)算以及簡(jiǎn)單的方位知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)情境中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.使學(xué)生經(jīng)歷與同伴合作解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題的不同方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生能熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)10。2.使學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的順序。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流。教學(xué)重點(diǎn)：1.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)10。2.掌握10以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案0的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解0的含義，會(huì)讀、寫(xiě)0。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生判斷、理解的能力。解決問(wèn)題：了解0在日常生活中的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。情感與態(tài)度：感受數(shù)學(xué)與自己的生活實(shí)際的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解0的意義。教學(xué)過(guò)程：一、講述：在一個(gè)

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5以內(nèi)的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】5以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及合作交流能力。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境開(kāi)學(xué)了，校園里開(kāi)了很多的花，一群小朋友為了能使這些花開(kāi)的更鮮艷，拿著水壺前來(lái)澆花。我們一起去看一看來(lái)了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識(shí)探索1.看圖，先讓學(xué)生表述題意：3個(gè)同學(xué)在澆水，又走來(lái)2人，一共

2024-12-11 11:04

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)1-5的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)1-5的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過(guò)在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應(yīng)的操作活動(dòng)，初步理解1-5各數(shù)的含義，會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)1-5各數(shù)，會(huì)用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過(guò)程，初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)進(jìn)行交流的愿望。3.結(jié)合教學(xué)進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師和愛(ài)學(xué)習(xí)的教育，初步養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)數(shù)的習(xí)慣

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)踐活動(dòng)數(shù)學(xué)樂(lè)園-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)踐活動(dòng)數(shù)學(xué)樂(lè)園教學(xué)目標(biāo)：1.以淺顯易懂、聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容及活潑多樣的形式，通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)、說(shuō)說(shuō)、擺擺等活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣去思考。2.提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。3.使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊，提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生分成小組，每8人圍坐一組。2.“連點(diǎn)成圖”、“飛機(jī)拼圖”、8～12

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置3-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)情景操作，在具體的活動(dòng)中使學(xué)生體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：

2024-12-11 10:41

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