【摘要】認識分數(shù)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認識分數(shù),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數(shù)的含義,對分數(shù)有進一步的認識,也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎?40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 03:53
【摘要】朱德同志先后擔(dān)任中國工農(nóng)紅軍總司令、八路軍總司令、中國人民解放軍總司令,參加革命70年,經(jīng)歷過許多磨難和險境,為中國人民解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛,深受全黨全軍全國各族人民愛戴和崇敬。毛澤東同志稱贊朱德同志是“人民的光榮”。學(xué)習(xí)生字zàngqūduànbāozh
2024-12-11 10:34
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第八單元、流利、有感情的朗讀課文。10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠熟娃蛋
2024-11-11 12:15
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元朱總司令和藏族同胞他們說:“幾時見過菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵呀!”藏族同胞吃盡了反動軍隊的苦頭,一聽說又有軍隊開過來,早就躲進了深山,誰也不敢露面。長征途中,紅軍來到藏民居住地區(qū),準備休整一段時間。藏族同胞吃盡了反動軍隊的苦頭,一聽說又有軍隊開過來,早就躲進了深
2024-12-11 07:27
【摘要】14、廬山的云霧我會讀:?景色秀麗尤其變幻??增添彌漫千姿百態(tài)??籠罩流連忘返廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在腰間的一條條玉帶。云霧彌漫
2024-12-13 11:50
【摘要】六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)底竊私汪肌縮攻途旅甲六安市長安小學(xué)??(大海深處是怎么樣的?)六安市長安小學(xué)海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。六安市長安小學(xué)六安
2024-12-12 21:27
【摘要】菱角鳳仙山茶薔薇范唱伴奏菱角開花兒在水里什么(尼)開花兒在水里?鳳仙山茶薔薇天安門故宮
2024-11-11 12:11
【摘要】11、趕海蘇教版小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)目標:1、能初步感受大海的壯美、奇特。2、能熟練、有感情地朗讀課文,了解大意。3、學(xué)會文中10個一類字,認識10個二類字。你還認識它們嗎?趕海
2025-04-24 09:24
【摘要】六安市長安小學(xué)蘇教版三年級語文下冊第二單元六安市長安小學(xué)學(xué)習(xí)目標,理解生字組成的詞語?!拔摇睂ρ﹥旱母星?,體會“我”的美好心靈和可愛的形象。、流利、有感情地朗讀課文。六安市長安小學(xué)跌傷明媚剩下?lián)旎毓竟景坐澇錆M哀傷敷藥任何艱難險阻
【摘要】執(zhí)教人:尹道余20210412?大約兩億年以前,地球上到處是大片大片的沼澤,深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。那時恐龍到處漫游,足跡遍及整個世界。我會讀:恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是
2024-12-11 10:35
【摘要】26剪枝的學(xué)問?yíhuò?瘋長滿懷好奇一臉疑惑?不禁將信將疑剪枝
【摘要】第一單元第1課、觀察蝸牛一、教學(xué)目標:二、過程與方法:·會用文字和圖畫等方式觀察記錄蝸牛的行為特征?!煤唵伪砀窠y(tǒng)計、整理蝸牛的食性等情況?!つ軆A聽其他同學(xué)的想法和建議。知識與技能:·知道蝸牛的生活習(xí)性和運動方式等。情感、態(tài)度與價值觀:·體驗照顧小蝸牛、觀察它的
2024-12-13 16:19
【摘要】那是一片()花瓣。紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。她低著頭不好意思地說:“我舍不得把整朵花都摘了……”一天清晨,我看到
2024-12-04 17:04
【摘要】蒲公英púgōngyīng執(zhí)教人:袁艷——選自3年級語文上冊[]2絨球記住表面銀花湖泊泥土另外降落傘富翁瞧沙漠3蒲公英的花瓣落了,花瓣上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨
2024-12-12 21:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《花瓣飄香》 第二課時 一、月季花圖片導(dǎo)入。 師:同學(xué)們知道這是什么花嗎? 好,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第六課,題目叫做.. 同學(xué)們一起來指畫一下題目。 師:...
2025-04-15 00:29