【摘要】紫竹調(diào)教學目標1.在各種音樂實踐活動中，能夠與同學合作，并積極參與。2.能夠辨別二胡、笛子、琵琶的不同音色。3.聽《紫竹調(diào)》，知道民族樂器合奏的一般常識，了解民族樂器的特點。教學重、難點1.指導學生闖關的同時，準確地欣賞《紫竹調(diào)》。2.正確聽辨各種樂器的演奏順序。3.根據(jù)對樂曲的感覺，即興為樂曲伴奏。
2025-12-04 00:54
【摘要】苗嶺的早晨教學目標1.聽賞小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》，能記住小提琴的音色，感受音樂所描繪的大自然的美。2.能根據(jù)音樂的情緒變化為音樂分段，并能用多種形式表現(xiàn)音樂的意境。3.了解作曲家陳鋼、俞遜發(fā)，加深對中國民族音樂的熱愛之情。教學重、難點1.根據(jù)音樂的情緒分段。2.表現(xiàn)音樂的意境。教具
2025-12-02 14:51
【摘要】布娃娃題目：《布娃娃》教學目標1.欣賞《布娃娃》，讓學生感受樂曲令人感傷的旋律和歌詞。2.了解音樂要素和領唱、合唱的演唱形式。3.通過學習歌曲，使學生愛自己的小家并愛集體、愛學校的大家。教學重、難點1.感受歌曲《布娃娃》的情緒。2.附點和切分節(jié)奏。教具鋼琴、錄音機、磁帶、歌片兒。教學步驟教師活
2025-12-04 00:55
【摘要】可愛的家課題可愛的家課型課時2—3時間教學目標知識技能：用飽滿的聲音演唱《可愛的家》過程與方法：準確地演唱弱起節(jié)奏和符點節(jié)奏；繼續(xù)進行聽音練習情感態(tài)度價值觀：表現(xiàn)對家的熱愛教材分析重點深情的歌唱《可愛的家》難點
【摘要】嗯嗨呀教學目標1.了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格，感受鮮明的朝鮮民歌的特點。2.能準確地通過領唱、齊唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。3.發(fā)散學生思維，設計不同的表演形式，與他人合作表現(xiàn)歌曲意境。教學重、難點1.在演唱中體會朝鮮族民歌的風格特點。2.調(diào)動積極性，啟發(fā)學生用多種形式表現(xiàn)歌曲。教具電子琴、道具、錄音機、錄音
2025-12-02 14:52
【摘要】竹馬游戲陀螺教學目標1．能夠辨別鋼琴及其它樂器的不同音樂表現(xiàn)形式，體驗不同的音樂形象。2．欣賞、感受樂曲歡快的情緒，能辨別二拍子和三拍子的不同特點，并能選擇不同的伴奏方式。3．學生能夠?qū)ふ胰粘Ｉ钪械囊魳匪夭?，并能展示自己健康向上的音樂游戲。教學重、難點音樂興趣的培養(yǎng)，音樂要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽
【摘要】法國號（2）課題法國號（2）課型唱歌課時5—2時間教學目標知識技能：通過背唱、做律動等活動，做到溫故知新的教學目的，使學生順利掌握伴奏部分的節(jié)奏音型。過程與方法：通過學生自制打擊樂器為同學的演唱伴奏，培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和協(xié)作、配合能力。情感態(tài)度價值觀：通過學習三拍子律動，鞏固對三拍子的認識和感受，
【摘要】冬瓜和南瓜題目：《冬瓜和南瓜》教學目標1.理解歌曲的思想內(nèi)涵，能夠有感情地演唱。2.能自行設計動作、表演歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。3.通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生親密合作、團結(jié)互助的精神，讓學生懂得努力才會有收獲的道理。教學重、難點1.為歌曲設計動作，表演歌曲。2.能夠準確、完整地演唱歌曲。教具鋼琴、錄音機、范唱帶
2025-12-04 00:56
【摘要】秋天來了教學目標：1、感受秋天給人們帶來的歡樂，體會對勞動人發(fā)的贊美之情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、認識6個生字，會寫10個生字。4、初步學習一邊讀一邊想象的閱讀方法，用自己的方式表現(xiàn)秋天。教學重點：引導學生讀懂課文，充分利用生活積累，體會秋天的風采，感覺秋天的美
2025-11-29 02:35
【摘要】放飛蜻蜓教學目標：9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶著問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，通過對課文內(nèi)容的朗讀感悟，了解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發(fā)學生保護有益動物的情感。，邊思考的閱讀習慣。了解課
2025-11-25 22:34
【摘要】22、海底世界第一課時教學目標1．讓學生了解海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方，激發(fā)學生熱愛自然，引起探索自然界奧秘的興趣。2．通過對本課重點段的教學，進行句與句之間聯(lián)系的訓練。3．學會本課生字、詞，讀準多音字“參”，會用“普通”和“物產(chǎn)豐富”造句。4．有感情地朗讀課文，并背誦課文第3自然段。教學重點、難點1
2025-11-11 01:17
【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山教學內(nèi)容：聽：《全都認識我》唱：《如今家鄉(xiāng)山連山》教學目標：，要求學生用歡快的聲音、有彈性的氣息支持來歌唱，歌頌今天美好的生活，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。。做到斷言唱得短促而有彈性。教學重點難點：學生在演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》時，能用清楚的聲音唱出連音和斷音。教學過程：
2025-12-03 21:26
【摘要】開心里個來教學內(nèi)容：1.唱歌曲《開心里個來》2.采集與分享：叫賣調(diào)教學目標：1.通過歌詞的內(nèi)容和不同音樂形式的演變來感受城市的變化。體驗，創(chuàng)造自己喜愛的有現(xiàn)代氣息的音樂表現(xiàn)形式。2能自豪地演唱《開心里個來》。根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞。通過采集與分享，了解“叫賣調(diào)”的特點。教學重
2025-12-02 10:33
【摘要】第一篇：人教版一年級下冊音樂《春天來了》教案1 人教版一年級下冊音樂《春天來了》教 案1 教學思路： “關注學生的學習興趣，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，倡導學生主動參與、樂于探究”是新標中的新...
2025-10-15 19:55
【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊金孔雀輕輕跳一、教學內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學習并表演傣族舞二、教學目標1、通過表演歌曲《金孔雀輕輕跳》，從音樂中感受所描繪的動物形象，使學生能夠理解本課的主題——美麗的動物。2、能用優(yōu)美、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲，提高保護動物的意識。3、學習并表演傣族舞蹈動作，初
2025-12-04 11:16
鄂ICP備17016276號-1