08年五四紅旗團委答辯陳述詞-預(yù)覽頁
【正文】 集中發(fā)現(xiàn)，由于自身自閉性傳承方式的原因以及人們對民間美術(shù)的漠視，它的影響很難和天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰坊三地的年畫相比肩?；诖?，全面地考量朱仙鎮(zhèn)木版年畫的發(fā)生時期、發(fā)展、以及各個時期的演變，著重論述其在題材內(nèi)容，體裁形式和表現(xiàn)色彩等風(fēng)格特征上獨具的藝術(shù)特色，成了我的主張和責(zé)任，本文并以此為綱，展開論述。第一部分是引言。并就它在不同時期的發(fā)展進行了逐一說明。找尋影響、導(dǎo)致尚神，忠勇精神的原因進行分析。象征、雨衣、諧音表現(xiàn)手法表達美好愿望，書畫一體點明主體：獨特的色彩運用。第五部分是朱仙鎮(zhèn)木版年畫的制作工藝。通過本次論文寫作，我自以為學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于本人能力有限、才識疏淺，因此盡管我已經(jīng)盡到最大努力，論文中仍存在很多問題。同時，我向在座的各位老師不辭辛苦地參加我的論文答辯表示衷心的感謝。在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：第一部分為社會公德的簡單概述，以小悅悅等類似事件為切入點看“見義不為，見危不救的公德失范現(xiàn)象。最后，我想談一下論文的不足之處，由于本人視野的狹窄和經(jīng)驗的不足，在進行問題原因分析和探析解決對策的過程中還不夠細(xì)化和深入，內(nèi)容的表述與論證等方面都有待改進，請各位老師批評指正，謝謝。下面我從以下四個方面向各位評委、老師進行匯報：一、論文選題的依據(jù)生活中，人人都難以避免地會碰到這樣那樣的挫折，邊防部隊官兵也不例外。因此，如何加強官兵的自我調(diào)適能力和挫折承受力，把心理挫折造成的損失降到最低，是一個亟待研究的課題。二、課題研究的目的及意義：研究的目的是通過分析公安邊防部隊官兵常見心理挫折及形成原因，以及分析官兵心理受挫后的消極反應(yīng)及不良后果，提出公安邊防部隊官兵心理挫折的自我調(diào)適措施，為官兵提高自身挫折承受力提供方法參考。二、公安邊防部隊官兵產(chǎn)生心理挫折的原因造成官兵心理挫折的原因是多方面的，具體可以從客觀和主觀兩方面來分析。由于自然環(huán)境的制約，在執(zhí)勤、執(zhí)法、訓(xùn)練、生活等方面都會給官兵帶來許多因難，使官兵某些需要難以滿足，從而產(chǎn)生不同類型的挫折感。由于官兵來自祖國各地，北方籍戰(zhàn)士適應(yīng)不了南方的酷熱，而南方籍戰(zhàn)士也難以忍受北方的嚴(yán)寒。一是人際關(guān)系不良。在現(xiàn)實生活中，有些官兵目標(biāo)制訂過高，導(dǎo)致無法實現(xiàn)從而產(chǎn)生挫折感。三是意志品質(zhì)不良。這些不良的意志品質(zhì)，必然使得官兵在工作生活中碰到種種困難，進而內(nèi)心受挫。而挫折承受力弱的官兵則會作出一些消極的反應(yīng)，這些消極的反應(yīng)有時也能起到一定的緩解挫折的作用，但并不能解決問題，甚至還會產(chǎn)生不良的后果。如有的人和周圍同志鬧不團結(jié)或因工作失職受到處分，不是“吃一塹，長一智”，糾正缺點錯誤，繼續(xù)努力工作，而是要求調(diào)換單位或退伍、轉(zhuǎn)業(yè)，借此擺脫受挫的情境。楚霸王項羽兵敗垓下，他仰天長嘆，天亡我，非用兵之罪也！將打敗仗的原因歸咎于天意，以解脫自己徹底失敗的內(nèi)疚。（四）心灰意冷有些官兵受挫后不能正確對待，動搖了自信心、自尊心，從此心灰意冷。這種心理狀態(tài)達到一定強度后就成了逆反心理，逆反心理是挫折激起更強烈動機的心理反應(yīng)，往往形成惡性循環(huán)，對個體造成更大的挫折感。也有的人受挫后失去理智，把攻擊對象指向自己，自怨自責(zé)，悲觀失望，痛不欲生，甚至用損傷自己肉體來解脫挫折感。也有的干部把自己的挫折感發(fā)泄到下級和部屬身上，無端訓(xùn)斥下級，把憤怒轉(zhuǎn)嫁于他人，這會影響到部隊的團結(jié)和穩(wěn)定。如其中的一些客觀因素，就屬管理和環(huán)境層9難越大，意志就會磨煉得越堅強。還可搜集格言警句，如“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等激勵自己、鞭策自己。（五）構(gòu)建自己的社會支持結(jié)構(gòu)社會支持結(jié)構(gòu)是指一個人通過社會關(guān)系和社會組織獲得他人在精神上給予自己的幫助與支持，從而增強挫折承受力，消除或減輕挫折帶來的精神緊張狀態(tài)。另外，培養(yǎng)個人多方面的興趣，愛好文娛體育，過豐富的精神生活，擴大社會信息交流，對培養(yǎng)良性情緒，抵御挫折有積極的心理意義，這也是一種有益的社會支持力量。（六）加強對人生事件的心理預(yù)期心理預(yù)期，就是從心理上對未來的事情進行預(yù)測和期望。要定期地對一段時間的人生事件進行預(yù)測和期望；二是心理預(yù)期全面化。不足的地方是：由于時間的原因以及自身的理論水平有限，本文對官兵心理挫折的一些表現(xiàn)及其原因把握得還不是很準(zhǔn)，對調(diào)適措施的適用性及可操作性的考慮也不夠，另外，在對外文資料的借鑒和引用方面也做得不夠。對你們的諄諄教導(dǎo)、細(xì)致入微的幫助表示最誠摯的謝意！近半年來的畢業(yè)論文撰寫工作，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，老師、同學(xué)們的熱心幫助。我的陳述完畢，請各位評委、謝謝大家老師批評指正！第五篇：開題答辯陳述詞尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué)： 大家早上好！我是來自2011級財務(wù)管理二班的學(xué)生趙丹，我的論文指導(dǎo)老師是吳力佳老師。選題的目的是為了研究和分析營業(yè)稅改增值稅這一政策的實行對交通運輸業(yè)發(fā)展有哪些有利和不利的影響，以及找出解決不利影響的方法。主要寫作點有兩點，第一在于找出營改增對不同研究對象的影響，如：對交通運輸業(yè)納稅人的影響、對交通運輸企業(yè)的影響以及對會計處理和會計核算的影響；第二提出相關(guān)的解決對策
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