【正文】 業(yè)文化和員工歸屬感和團(tuán)隊(duì)的凝聚力加強(qiáng)樹立與培訓(xùn)。雖然201 1 年有所收獲，但是自身的不足之處也暴露無疑： ，但是經(jīng)驗(yàn)缺乏，在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。201 2 年度工作規(guī)劃1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，繼續(xù)提高。新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān)，這一點(diǎn)覺悟我還是有的，所以我會(huì)一直堅(jiān)持努力的工作下去，我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和主要工作職責(zé)履行情況簡要匯報(bào)如下：一、思想上，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神，增強(qiáng)了工作中的預(yù)見性和創(chuàng)造性，使自己較好地具備了適應(yīng)本職工作的能力。把自己平凡的工作，作為為廣大群眾服務(wù)的起點(diǎn)。作風(fēng)廉潔。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，都要及時(shí)向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，然后遵照執(zhí)行，不獨(dú)斷專行。當(dāng)同志們生活上遇到困難時(shí)自己就鼎力相助，主動(dòng)為大伙排憂解難；帶頭嚴(yán)以律己，對照“三個(gè)代表”嚴(yán)格要求自己，不僅做到“工作上不偷懶、作風(fēng)上不耍滑、生活上不謀私、言行上不違紀(jì)”。信息工作。宣傳工作。本人到新農(nóng)合工作以來，堅(jiān)持政治理論水平學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，嚴(yán)格按照院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我院各級(jí)工作人員“要用心工作”的重要指示，立足自身工作特點(diǎn)，積極尋找新途徑、新方法，不斷更新工作理念、拓寬工作思路，出色完成本職工作?？偟膩碚f，本人無論刮風(fēng)下雨，堅(jiān)持第一個(gè)到崗，最后一個(gè)離崗，用實(shí)際行動(dòng)踐行了 “全心全意為人民服務(wù)”。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。人人擁有祥和的集體而驕傲。學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。從而提高解決問題能力?！吧钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中，書記率先垂范。利用午休，下班，雙休日開展奉獻(xiàn)，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。在全區(qū)迎國慶會(huì)操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng)，在局工會(huì)舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào)，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明，維護(hù)了教師工作公平性。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識(shí)教育，董進(jìn)宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。校長的走課制。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩。學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。（1）學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào)，墻報(bào)等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。（2）心理咨詢室。體育課，大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。以尊重平等對待學(xué)生，達(dá)到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。，適應(yīng)時(shí)代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。26年的教學(xué)生涯，記錄了我的成長經(jīng)歷。在這里，我的教學(xué)成績 在鎮(zhèn)級(jí)總是滯留在第二名，我看到了自己與別人的差距，于是，開始對教學(xué)進(jìn)行不斷反思，并積極參加教研活動(dòng)。在這里，我送走了三個(gè)畢業(yè)班，其中有個(gè)班從五年級(jí)接手，在接手時(shí)，這個(gè)班的平均成績只有70分左右，在本校四個(gè)班中倒數(shù)第一，通過一期的教學(xué)，本班教學(xué)成績躍到了第一名；還有一個(gè)班從二年級(jí)開始接手，接手時(shí)這個(gè)班的人平是78分，也是倒數(shù)第一，與第一名的人平相差12分，一期教學(xué)下來，人平提高了10分，與第一名只相差2分。我的座右銘是：學(xué)無止境，人要活到老，學(xué)到老。2010年3月，網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)，并取得了合格證書，同年5月又獲得了“三新一德”課程合格證書。班上每次大掃除，我都要領(lǐng)著打掃，在勞動(dòng)方面，我總是教育學(xué)生“不要只掃門前雪，還得管管他人瓦上霜”，因此，學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)，不局限在班上的教室和工地上，在工地和教室界線之外，只要是無人問津或看見臟了的地方，學(xué)生都會(huì)代兩掃帚，將其清掃干凈。春華秋實(shí)，天道酬勤。當(dāng)時(shí)，我擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)兼班主任工作，在生活艱苦，環(huán)境條件極差的情況下，我克服困難，努力搞好教學(xué)工作，積極參加楊家鎮(zhèn)片區(qū)教研活動(dòng)，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我想，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘,去奮斗。工作中能夠講大局、講原則。最后，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互尊互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。三、溝通交流，和諧醫(yī)患關(guān)系 本人工作盡心盡責(zé)，始終把病人利益放在第一位，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)，方便，規(guī)范，真誠”的服務(wù)準(zhǔn)則，把以“病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到實(shí)處。四、業(yè)務(wù)收入及質(zhì)量控制方面 我科上半年放射科業(yè)務(wù)收入為xxx萬元，介入科業(yè)務(wù)收入為xxx萬元，其中骨科各類手術(shù)150例，外周介入30余例，心血管介入6例，子宮輸卵管照影檢查100余例，很好地完成了醫(yī)院給我科制定的上半年經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)。診斷報(bào)告書寫嚴(yán)格按報(bào)告書寫規(guī)范書寫，科室人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，不斷提高專業(yè)技能，認(rèn)真對待每一位患者，診斷符合率達(dá)到100％，為臨床提供正確的參考價(jià)值。（3）自1月到6月15日，我科共半費(fèi)體檢3500余人。高世杰 2013年6月18日