讓文明美德伴我成長(zhǎng)（精選5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。在老舍爺爺?shù)男闹校赣H就是他最尊敬的老師，母親給他印象最深的，是供他讀書(shū)，教會(huì)了他勞動(dòng)，也教會(huì)了他做人。我聽(tīng)了以后，心里很高興，不過(guò)也感覺(jué)到很不好意思，爸爸媽媽為我做了許許多多的事，我只是為他端了杯水，和爸爸媽媽對(duì)我付出相比，簡(jiǎn)直差得太遠(yuǎn)了。另外一段畫(huà)面還是我，畢竟是在我心里。心中的百合一定會(huì)開(kāi)得更艷的！文明美德伴我成長(zhǎng)唐穎岑文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。她幾乎跟我們同林，她任班級(jí)的英語(yǔ)課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。韓夢(mèng)蝶姐姐就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)看得很重，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。別看她小，她可是我文明禮儀的好榜樣看到長(zhǎng)輩，她總體是笑咪咪的打招呼；看到同齡人，她也高興地向他們揮手；見(jiàn)到老師，她總是恭敬地說(shuō)‘老師好’；進(jìn)電梯時(shí)，他總是幫別人按著電梯門(mén)；吃東西時(shí)，他總是把打得分給別人，小的自己吃……記得有一次，姨媽來(lái)我們家玩。我則見(jiàn)到長(zhǎng)輩不理不睬，自顧自的看電視。只見(jiàn)妹妹先按的電梯正好來(lái)了，妹妹先沖了進(jìn)去按住了開(kāi)按鈕，直到人都進(jìn)來(lái)完了才松手。第二天，水果籃里只剩下兩個(gè)橘子，一個(gè)大一個(gè)小。看著妹妹那天真無(wú)邪的臉，作為姐姐的我深感慚愧，連比自己小八歲的妹妹都抵不上。失去了它，你將面臨失敗。用文明去對(duì)待每個(gè)人，你將得到身邊每個(gè)人的文明對(duì)待。如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。只不過(guò)是一聲問(wèn)候，一次鞠躬，一次道謝雖然微不足道，卻是我們每個(gè)人都不能缺少的一部分。直到易拉罐被人們踢到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣的男孩腳下，男孩環(huán)視一圈周?chē)娜耍缓髲澫卵?，伸出手撿起易拉罐，最后直起腰，扔進(jìn)垃圾桶。簡(jiǎn)直就是笑話(huà)，如果我們中國(guó)的文明做的比國(guó)外的文明做得好，那么又有誰(shuí)會(huì)去批判自己的國(guó)家呢？“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。聯(lián)系自已平常的言行舉止真的是有很多需要改正的地方。在寒假中我也努力改正缺點(diǎn)，同時(shí)也嘗到了改掉壞毛病的甜頭：我的作業(yè)錯(cuò)誤率降低了很多!而父母的臉上也露出了欣慰的笑容。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們成為父母的驕傲!
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