【正文】 這種人我們不需要。在我們生活中，也有許多關(guān)于文明的事情。突然，兩種聲音在我的腦海里響起。”另一種聲音反駁道。于是大步流星地走回了家。另一類則是：嘴上什么都不會(huì)說，但在生活中她（他）的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢？有人會(huì)說其實(shí)我也不知道，我是否是個(gè)文明人。甚至?xí)榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢？特別是女生，她會(huì)用自己是一個(gè)女生而責(zé)備自己?！瘽u漸的也就會(huì)好一點(diǎn)。讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧！我們共同加油吧！讀《文明美德，伴我成長》有感5愛，緩緩地從天而降，灑落遍地，就這樣，無聲無息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記時(shí)間匆匆流過，帶走了許多人的青春年華；帶走了許多人的哀嘆，惋惜；卻給我們留下了最珍貴的東西愛，我們神州大地上的許多人，不惜犧牲自己，而給予了其他人安全，幸福，美好的生活。李劍英馬上意識到：不好！飛機(jī)遭鳥了！跳傘立刻就能保住自己的生命。生死關(guān)頭，李劍英沒有逃生，而極力拼搏，迫降！不巧的是，飛機(jī)撞擊后解體，爆炸，李劍英壯烈犧牲。從遇險(xiǎn)到犧牲，僅僅16秒鐘時(shí)間，這16秒對常人來說是平常而短暫的，但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。如果，每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛心，社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)沉浸在這片愛的海洋之中。后來，德蘭修女多次在演講中說了這個(gè)故事金光閃閃的道理：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，火炬經(jīng)過每人的手中后，便可以匯聚更多的熱情、釋放更多的熱情。那些生下來就沒有任何地位的人，在旁人眼中沒有任何尊嚴(yán)，他們總是茍延殘喘的活在奴隸主的胯下。然而就是在如此黑暗的社會(huì)里，方才歷練除了諾貝爾的純粹執(zhí)著；馬克思的真實(shí)正義；貝多芬抗?fàn)幟\(yùn)的巨人頑強(qiáng)；居里夫人“跨越百年的美麗”。我們雖做不到邰麗華的“雀之靈”出塵；李劍的16秒生死抉擇，但我們可以從力所能及的細(xì)微小事做起，尊重他人，愛護(hù)家園，有時(shí)候，文明也是一種愛。他們的懷抱是生命的庇護(hù)所，他們是愛的堅(jiān)貞者。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。奉獻(xiàn)，是愛的升華；美德，是文明的精神智慧。我剛拿到它，就被它的名字和藍(lán)色的封面吸引了，里面的內(nèi)容一定很精彩。第8課，尊重每一個(gè)人，也是我喜歡的，它告訴我要尊重別人，要禮貌待人，要留給別人美好的東西。我要把它珍藏起來，作為我一生的引路燈。書中的內(nèi)容，對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。那時(shí)，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全?，F(xiàn)如今，中國的強(qiáng)大，與中華人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)；要尊重老師，對于老師的付出，我們要懂得感恩。讀《文明美德，伴我成長》有感10今年寒假老師發(fā)了一本書《文明美德伴我成長》，這本書很有意義，里面講了很多做人的道理、有趣的故事，還有許多詩歌?！鞍职謰寢屝量嗬病敝校钗颐靼滓粋€(gè)銘記在心的道理：父母養(yǎng)活我們是很不容易的！老舍先生的家窮，他出生不久父親又去世了，母親只能獨(dú)自一人撐起整整一邊天！白天，她給別人洗幾大盆衣服，晚上就著小油燈縫縫補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)甚至還咬牙給別人當(dāng)女仆！而我，平時(shí)很少幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……偶爾父母要是觸犯了我，我還大聲對他們發(fā)火！如今，我只想愧疚地說聲：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！對不起！”我們要共同努力學(xué)習(xí)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴，傳承文明，踐行美德，為中國特色的社會(huì)主義道路譜寫頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章，創(chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。列林阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我空手上樓，請你先過去吧!”他把一個(gè)“請”字說得很響亮，很親切。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三篇：讀《文明美德伴我成長》有感文明禮儀真的很好————讀《》有感文明，會(huì)使世界更加美好。2008年5月12日，一場災(zāi)難降臨，劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園，四川省北川中學(xué)初二（1）班，正在上物理課，地震降臨，兩位老師為保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。人類破壞環(huán)境導(dǎo)致生態(tài)不平衡，引發(fā)的災(zāi)害不可計(jì)數(shù)。大家都讓他休息，但是他仍然拄著拐杖，又進(jìn)入大山，他還把收下的酬金捐給了各個(gè)困難的部門，他們是我們的好領(lǐng)導(dǎo)??！讀了這本書，我感受了國家領(lǐng)導(dǎo)人的艱辛。讀《文明美德伴我成長》有感1我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。以前的我對于文明禮儀是視而不見，坐公共汽車時(shí)，就是旁邊站著一位年過花甲的老人，還是不愿意站起來讓座，“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見?！拔拿鞫Y儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀。讀《文明美德伴我成長》有感2今年寒假老師發(fā)了一本書《文明美德伴我成長》，這本書很有意義，里面講了很多做人的道理、有趣的故事，還有許多詩歌。德蘭修女收下一個(gè)瘦骨嶙峋的乞丐捐贈(zèng)29分錢，仁愛傳教修女有4億多美元的善款，這29分錢的對修女來說確實(shí)是微乎其微的，但德蘭修女依然收下，這是乞丐在炙熱的太陽底下整整討了一天的29分錢全數(shù)奉獻(xiàn)出來了，雖然微不足道，但其中飽含了無價(jià)的愛心，由此可見德蘭修女體諒乞丐的愛心，以及尊重生活中的每一個(gè)人，修女說“窮人沒有錢，沒有地位，便不缺少互相幫助和體諒的愛心”多讓人感動(dòng)的話語，我們要幫助有困難的人，不要瞧不起窮人。這本書中的希爾頓飯店是全球最大的飯店之一是因?yàn)槿绻玫曛挥幸涣鞯脑O(shè)備而沒有服務(wù)員一流的微笑，那些旅客會(huì)認(rèn)為我們提供了他們最喜歡的東西嗎？如果缺少服務(wù)員的美好微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。我們要微笑地面對生活，面對一切。在最后一個(gè)男孩出去時(shí)，無情的水泥板砸了下來，張家春老師被垮塌的廢墟吞沒了——這個(gè)年僅二十九歲的男子漢，用生命講完了這一課！多感人的畫面?。≡谏狸P(guān)頭，無私的老師把生的希望留給了學(xué)生；把死亡留給了自己；老師是我們可親可敬的人，人間大愛莫過于此。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這方面，我做的還不夠好。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，從小事做起。人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程，這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。我們應(yīng)該珍愛生命，履行社會(huì)職責(zé)，同時(shí)，我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛，在你付出的同時(shí)也是收獲。所謂尊重，首先要尊重自己，然后再尊重他人，尊重世間萬物，大到一個(gè)人，小到一只螞蟻，這些都是在這大千世界中與我們共生共滅的生命嗎？文明也包括踐行美德。要使自己成為一個(gè)有品德的人，就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，情操。例如“誠信老爹”苦難不毀信義，胡錦濤總書記清淡的午餐，溫總理一件羽絨服穿10年??。雖然爸爸媽媽做生意掙得了一些錢，爸爸媽媽也很愛我，但一個(gè)小孩也不能過于追求奢侈呢。本書還寫了要有好的心態(tài)去面對每一天?！毙?，是一種寬容；笑，是一種禮貌；笑，是一種生活態(tài)度。我要做“誠信老爹”那樣的“誠信天使”，要做溫總理那樣的“節(jié)儉天使”；要做“宇宙大王”那樣的“微笑