【正文】 健康成長(zhǎng)，學(xué)校作出了禁止學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)的決定。感謝您的理解和支持！祝工作順利！生活愉快!學(xué)生簽字：家長(zhǎng)簽字：劍閣縣普安中學(xué)校2011年4月28日第四篇：禁止帶手機(jī)倡議書(shū)禁止帶手機(jī)倡議書(shū)禁止帶手機(jī)倡議書(shū)1尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。二、利用手機(jī)聊天。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時(shí)尚，許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書(shū)”、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染，己經(jīng)成為危害小學(xué)生成長(zhǎng)的最大的`隱患。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾。同時(shí)，向同學(xué)們發(fā)出倡議：不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長(zhǎng)提出購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)，保證聽(tīng)課效率；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?，但它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)造成許多隱患。此外，攜帶手機(jī)也滋長(zhǎng)了學(xué)生虛榮和攀比的不良習(xí)氣，增加了家庭的額外開(kāi)支。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園!xxx20xx年xx月xx日禁止帶手機(jī)倡議書(shū)3各位同學(xué)：當(dāng)手機(jī)、MP3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給中學(xué)生帶來(lái)了成長(zhǎng)中的許多隱患。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō)，掛著耳麥聽(tīng)課，更是影響其聽(tīng)課質(zhì)量，干擾課堂教學(xué)秩序。禁止帶手機(jī)倡議書(shū)4尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家好！菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂。且受疫情影響，長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，也讓部分同學(xué)養(yǎng)成了“手機(jī)不離手”的壞習(xí)慣。如有特殊情況，需向班主任提交申請(qǐng)，并把手機(jī)交給班主任進(jìn)行保管。并記錄在學(xué)生違紀(jì)檔案中。也希望家長(zhǎng)朋友以身作則，提高自身素養(yǎng)，控制使用手機(jī)的時(shí)間，做好孩子的榜樣。家長(zhǎng)朋友們，感謝您長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我校各方面工作的理解、支持與配合。一是影響學(xué)生身心健康。有些學(xué)生晚上長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，白天精力不足，降低了學(xué)習(xí)效率。二、盲目使用手機(jī)，造成親情疏遠(yuǎn)，家庭教育缺失。必要的家庭教育由實(shí)變虛，由直接到間接，親子關(guān)系也遭到破壞，家庭親情逐漸疏遠(yuǎn)。學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園，易引發(fā)偷竊行為；利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽(yù)，用手機(jī)偷拍相片等侵犯他人隱私等現(xiàn)象，引發(fā)違法犯罪行為，可能給受害者造成終生的傷害。我國(guó)很多學(xué)校對(duì)學(xué)生在校期間攜帶、使用手機(jī)都明文禁止，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和支持。請(qǐng)家長(zhǎng)做好對(duì)子女的教育引導(dǎo)，積極支持配合學(xué)校工作，做好對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，切勿給子女配備手機(jī)；已經(jīng)配備的，要及時(shí)收回，由家長(zhǎng)保管；一旦發(fā)現(xiàn)，由學(xué)校代為保管，學(xué)期結(jié)束，由家長(zhǎng)領(lǐng)回。我們誠(chéng)摯希望全體學(xué)生和家長(zhǎng)支持與配合，還校園一片純凈的天空，給自己留下一顆純潔的心靈。一、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展。二、學(xué)生使用手機(jī)不利于學(xué)習(xí)和生活。這樣不但會(huì)敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好的品德都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號(hào)）要求，為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)青少年近視防控，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，研究決定：從20xx年2月28日起，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。自覺(jué)抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底排除因手機(jī)帶來(lái)的不良影響，近日，十四中學(xué)開(kāi)展了“中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園”活動(dòng)。三、家校聯(lián)手，雙管齊下。四、各班將開(kāi)展“帶手機(jī)上學(xué)的利與弊”主題班會(huì)。為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī)，希望得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和大力支持。智能手機(jī)，不僅是通訊工具，還有上網(wǎng)、游戲和社交等多種功能，對(duì)于自控力較差的學(xué)生，容易沉迷其中，浪費(fèi)時(shí)間，損害視力，甚至接觸到暴力、色情等不良信息。確有需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。學(xué)生手機(jī)使用管理折射出學(xué)校的管理理念和育人水平，也是家庭教育的重要內(nèi)容。冷靜思考是否有必要為子女配備手機(jī)以及購(gòu)置怎樣的手機(jī)等問(wèn)題，在賦予子女手機(jī)使用的權(quán)利時(shí)與子女約定手機(jī)使用時(shí)限等具體事項(xiàng)，約定臨時(shí)上交手機(jī)的事由和合理流程。家長(zhǎng)朋友們，有了規(guī)定，只有堅(jiān)決執(zhí)行才有意義。調(diào)查研究表明,吸煙除了致癌，還對(duì)心血管，呼吸道，消化道都有不小的影響。努力，陽(yáng)光、健康、積極向上的精神面貌離不開(kāi)全體同學(xué)的努力。主動(dòng)參與禁煙控?zé)?，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境。一、頻繁使用手機(jī)，損害身心健康現(xiàn)在不少學(xué)生由于過(guò)度使用手機(jī)，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡。二、破壞校規(guī)校紀(jì)，影響教學(xué)秩序發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)在課堂上有玩手機(jī)的習(xí)慣，學(xué)生自控能力差，當(dāng)對(duì)課堂內(nèi)容感到枯燥乏味時(shí)，就會(huì)玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間，課內(nèi)玩手機(jī)和教師爭(zhēng)時(shí)間的現(xiàn)象十分普遍，學(xué)生玩手機(jī)成癮，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律及聽(tīng)課質(zhì)量，分散了自身注意力，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。三、私交交朋友，情感糾紛不斷手機(jī)的使用加速了學(xué)生社會(huì)化，交際范圍迅速擴(kuò)大。四、炫耀攀比盛行，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣在學(xué)生中，手機(jī)檔次的高低，助長(zhǎng)了學(xué)生間的攀比之風(fēng)。七、親情逐漸疏遠(yuǎn)，家庭教育缺失為了方便家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，家長(zhǎng)紛紛給學(xué)生配備手機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行搖控管理，減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面的教育機(jī)會(huì)，減少了家長(zhǎng)與老師直接地交流與溝通。許多不符合學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機(jī)蜂擁而至，增加了學(xué)生家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān)和隱憂。20xx年2月1日，江西省教育廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理》，《xxx》中明確規(guī)定“中小學(xué)生不得帶手機(jī)入?！薄Ｈ艏议L(zhǎng)需聯(lián)系學(xué)生可與班主任聯(lián)系。因此我校建議家長(zhǎng)認(rèn)真做好小孩的思想工作，九年義務(wù)教育階段的學(xué)生，不得帶手機(jī)上學(xué)。學(xué)校2012年9月4日關(guān)于禁止學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)的通知尊敬的家長(zhǎng)：您好！由于通訊業(yè)的飛速發(fā)展，學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。希望能得到您的理解與支持！請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生同閱并簽名。因此我校建議家長(zhǎng)認(rèn)真做好小孩的思想工作，九年義務(wù)教育階段的學(xué)生，不得帶手機(jī)上學(xué)。學(xué)校2012年9月4日