【摘要】青島版一年級上冊第五單元1.數(shù)一數(shù)，再填一填。有（）只；有（）只。2．填一填，比一比。()○()()○()3.按順序填一填。（1）（2）(3)（
2024-11-28 18:29
【摘要】11～20各數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（上冊）第80～81頁。教學(xué)目標1.讓學(xué)生認識計數(shù)器，初步認識數(shù)位。2.通過計數(shù)器上的算珠表示數(shù)，學(xué)習(xí)11到20各數(shù)的寫法，了解11到20各數(shù)的組成。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步學(xué)習(xí)估計物品的數(shù)量，培養(yǎng)初步的數(shù)感。教學(xué)重點
2024-12-13 19:18
【摘要】6、11～20各數(shù)的認識學(xué)校：富源縣大河鎮(zhèn)銅廠小學(xué)教師：黃萬鵬一、復(fù)習(xí)舊知我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？六、11～20各數(shù)的認識數(shù)出各種水果的數(shù)量數(shù)一數(shù)小棒的數(shù)量10個一
2024-11-21 04:21
【摘要】《11-20各數(shù)的寫法》教學(xué)設(shè)計平水鎮(zhèn)校謝利娣一﹑設(shè)計思路11~20各數(shù)的寫法是在學(xué)生學(xué)會數(shù)、讀11~20各數(shù)，知道11~20各數(shù)組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。在設(shè)計本課時，主要是從以下幾方面考慮：（1）注重幫助學(xué)生建立數(shù)位的概念。數(shù)位表是學(xué)生第一次接觸。它是有一定的抽象性，而一年級學(xué)生是以形象思維為主，因此在教學(xué)
2024-11-30 13:13
【摘要】仔細觀察：圖上有什么？它們的數(shù)量各是多少？1個十里有10個一。10個一就是1個十。一個十（）個一１２３４５６７８９10一個十一個十2個十（20）1個十和1個一組成（）。1111里面有（）個十和（）個一。11（）個十和（
2024-12-12 16:23
【摘要】10～20各數(shù)的認識123456789100121315想一想：怎樣擺可以讓別人一眼就看出來有幾根小棒？你能用小棒擺出這幾個數(shù)嗎？121個十和2個一，合在一起是十二。讀作：十二1個十2個一
【摘要】11～20各數(shù)的認識人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標10個一是一十和11～20各數(shù)的組成。，體驗“10個一是一十”的合理性。，獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數(shù)。（）（）（）（
2024-12-13 16:55
【摘要】精品資源11-20各數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級(上冊)第78－79頁教學(xué)目標:,認識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序.,知道“10個1是一個十”、“2個十是20”.,初步培養(yǎng)學(xué)生的估計意識,獲得初步的數(shù)感.教學(xué)重點：使學(xué)生在實踐操作、合作交流的過程中，理解“10個1是一個十”掌握一個十和幾個一表示
2025-06-25 14:34
【摘要】11～20各數(shù)的認識人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標11～20之間的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由一個十和幾個一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。。小明小紅1212121312131512131512345678910
2024-12-13 00:17
【摘要】點此播放視頻先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。（10）個一1個十1捆是10根，再添2根是12根12寫作：讀作：十二點此播放視頻擺十二根小棒，怎樣擺能看得很清楚？1捆是10根，再添5根是15根15寫作：讀作：十五請擺出11,13,19要求：同桌合作；
2024-11-17 02:14
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)上冊認識圖形教案青島版 認識圖形 教學(xué)目標： ，初步認識長方體、正方體、圓柱和球。 ，初步形成長方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗空間感。 、共同交流的活動中，培養(yǎng)合作...
2024-11-03 22:49
【摘要】11～20各數(shù)的認識：根據(jù)物體的個數(shù)，可以用11～20各數(shù)來表示。：11～20各數(shù)的順序是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。：可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進行比較。：十幾是由1個十和幾個一組成的，二十是由2個十組成的。：從右邊起
2024-11-17 14:32
【摘要】11-20各數(shù)的認識復(fù)習(xí)題一．填空（1）.按順序填數(shù)。（）、（）、12、（）、（）、15、（）、（）、（）（2）.15里面有（）個十和（）個一；4個一和1個十組成的數(shù)是（）。（3）.14前面一個數(shù)是（），與20相鄰的兩個
2024-12-03 05:53
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.使同學(xué)們體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。111111111311131511131520201
2024-11-11 06:23
【摘要】4-111-20各數(shù)的認識課題：11~20各數(shù)的認識（一）教學(xué)目標1．使學(xué)生正確地數(shù)出11~20之間物體的個數(shù)，知道這些數(shù)是由1個十和幾個一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大?。軌蛘_、迅速地讀出11~20各數(shù)．2．初步培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和語表達能力．3．體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．教
2024-12-03 04:21
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