【正文】 希望，小朋友們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養(yǎng)成為建設家鄉(xiāng)、服務人民的有用之才。可以說，“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農民家庭生活中的一個問題，更是一個現實的社會問題。在此，我提幾點希望：一是希望各級各部門經常性的開展“關愛留守兒童”活動，使留守兒童和外出務工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。學校的每位老師要切實負起責任，做他們生活上的知情人、學習上的引路人、成長中的保護人。從現在開始，我希望你們要扎扎實實的學，認認真真的做。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現象，年齡的差距讓他們有了代溝。我堅信，你們必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！而我校將也會一如既往地關心和做好留守兒童的工作，為和諧社會的建設獻出一份愛。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關” 工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數的學習和效仿者。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。之后，我每節(jié)課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。在我小學三年級的時候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。我這個被陽光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。我們會心存感恩，勵志成長。在同一片藍天下成長付春梅各位領導、同志們：大家好！今天能參加這個會議聆聽領導的教誨和先進單位的經驗介紹，我感到非常榮幸。一、提高認識，建立組織為提高對“關愛農村留守兒童”的認識，確保工作的落實，學校成立了關愛“留守學生”工作領導小組，聘請了社區(qū)書記為關愛“留守學生”工作領導小組負責人，以學校、社區(qū)有關人員、轄區(qū)民警、家長代表為領導小組主要成員，廣泛動員社會力量，建立起以學校為中心，學校、家庭、社會相結合的立體教育網絡，讓學生時時感受到愛就在身邊、就在學習中、1就在成長中。三、結對幫扶，責任到人為充分發(fā)揮學校作為關愛留守兒童主陣地的作用，我們將“留守學生”的教育管理工作，納入教師考核評估體系，制定了“關愛留守學生”責任制度，與學校的量化管理掛鉤，將關愛留守學生工作落到實處。制度還要求每個班級都發(fā)動學生與留守學生結成互助伙伴，許多學生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家，共享家庭的溫馨，形成了和諧共進的班級新風尚。教育實踐證明，內容豐富生動，形式靈活多樣的少先隊活動是教育學生的有效途徑之一，根據留守孩子的具體情況，學校策劃活動方案，定期舉行人文關愛活動，組織留守學生積極參與，通過具體活動使學生從心靈深處受到教育，從而內化為自覺行動。目前學校已表彰了“陽光少年”37名，成為留守學生的學習榜樣。今年中秋節(jié)那天，共有 86位同學通過學校的親情熱線與遠在他鄉(xiāng)的父母通了電話，圓了他們的“團圓夢”。建議家長加強與留守子女的聯系。第三篇：留守兒童聯誼會領導講話稿校長講話稿老師們、親愛的同學們：大家好！首先讓我真誠的祝愿你們：在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!俗話說得好：“好的開端是成功的一半”。我常?？吹胶⒆觽內粘５纳?、學習被迷茫、孤獨甚至是自卑和冷漠所包圍。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我們每一個人都成了播撒愛心的使者，用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。愿意資助被幫扶人就學，期限至少到本校完成學業(yè)，如期間因特殊情況不能繼續(xù)幫扶該學生，應提前向學校提交書面申請并說明原因。期末，學校要對教師“一助一”結對幫扶學生活動進行全面考核和總結。希望我們的老師們，能以崇高的人格來做受助學生的良師益友，以真情塑造好學生的未來，在成就學生的同時更好地完善自我，享受助人的幸福與快樂！我相信，我們這支素質過硬的教師隊伍，一定能經得起考驗。要如實向幫扶者匯報自己的思想、學習、生活等方面的情況。在我小學三年級的時候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。我這個被陽光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。我們會心存感恩，勵志成長。