班長(zhǎng)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不盡如人意。我也很難過，針對(duì)上次競(jìng)選預(yù)備黨員的事情，我一直不相信我們班有人會(huì)投反對(duì)票，我一直都覺得我們班的同學(xué)都還算比較單純。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，一個(gè)不容樂觀的問題就是：在活動(dòng)中大家很積極參與，然而過后的心得體會(huì)卻沒人愿意寫，這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。主題班會(huì)：在每個(gè)月初或上個(gè)月末，我們都會(huì)額外的組織一次主題班會(huì)，班會(huì)有兩大亮點(diǎn)：①在班會(huì)前兩三天，班長(zhǎng)會(huì)根據(jù)各位班委交的本月計(jì)劃表做出一個(gè)總的計(jì)劃大綱，然后復(fù)印給每一位同學(xué)，在班會(huì)時(shí)，同學(xué)們根據(jù)計(jì)劃大綱提出修改意見，并由全班同學(xué)確定最終計(jì)劃，這樣可以保證在每次活動(dòng)中全班同學(xué)都盡可能的參與。還得好好合計(jì)合計(jì)。以上也只是我想做的，可是到底能成功多少，我自己也不清楚，畢竟大學(xué)生都更崇尚自由，更多的希望擁有自己的時(shí)間，可是作為一個(gè)集體，我覺得應(yīng)該有一些，具有我們自己特色的東西?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。本學(xué)期，團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊的嚴(yán)重后果。在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。兩年里，我們班已經(jīng)有二十二人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。班里還組織了幾次集體郊游，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。比如，我們定期地組織一些小組籃球?qū)官?，乒乓球友誼賽，羽毛球比賽等，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一起開展班級(jí)友誼賽，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用?！罢湎ЪZ食”“安全知識(shí)教育”“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”等3次主題班會(huì)。這樣既陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)了愛國(guó)主義情懷。、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開展。，學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好，但在下半期，因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利，較預(yù)想的方案有一定差距。下面就工作不足進(jìn)行自我總結(jié):（一）情感觀念過重。（二）對(duì)現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高?？偸强紤]粘棒的困難，而找借口對(duì)公司和體改推行的各項(xiàng)活動(dòng)未能貫徹到底。在以后的工作中我要嚴(yán)格執(zhí)行公司的工藝流程，經(jīng)技術(shù)確認(rèn)認(rèn)可后再進(jìn)行工藝更改。我是生產(chǎn)“5S+S“推進(jìn)負(fù)責(zé)人，理應(yīng)將粘棒的“5S+S”活動(dòng)推行到位。（四）以低減成本為導(dǎo)
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